Dificultades de mi practica docente

DIFICULTADES DE MI PRACTICA DOCENTE

Nuestro compromiso como maestros en el proceso enseñanza-aprendizaje es contribuir en la formación integral de los niños educándolos con valores que son lasreglas de conductas y actitudes según las cuales nos comportamos y que están de acuerdo con aquello que consideramos correcto.
El compromiso y la responsabilidad que tengo en el procesoenseñanza-aprendizaje como docente parte de los conocimientos y las experiencias desarrolladas que se basan en nuestra práctica de la vida cotidiana dentro del aula, con el propósito de encontrar la intenciónespecifica de hacer, que permitirá que se puedan encontrar los procedimientos pedagógicos de las que está formada la práctica.
En el desempeño de mi práctica docente se visualizan problemas dentro delaula como ritmos diferentes de aprendizaje, formas de enseñanza,, estilos de aprendizaje, estrategias poco visibles para el aprendizaje de los alumnos y uno de los más marcados es el de la lectura y sucomprensión, para que él alumno comprenda los conceptos e intérprete los problemas y los pueda resolver.

Trabajo con grupos muy numerosos, los estudiantes no leen y no tienen hábitos de estudio,no entienden mis explicaciones y el índice de reprobación es alto.
Los estudiantes no tienen capacidad de síntesis y no atienden a mis sugerencias, preparo mi clase con diferentes actividades yejercicios para que los estudiantes aprendan los conceptos, sin embargo, no entienden, tengo que cumplir con el programa y el tiempo es muy corto ya que en la comunidad donde trabajo se realizan variasfestividades anuales y el apoyo de los maestros y toda la comunidad escolar es indispensable para el pueblo lo cual nos obliga a cambiar las clases por ensayos para ofrecer números en esas fiestas y acanalizar las reuniones de consejo técnico para planear la organización de dichas actividades.
Aunado a esto encuentro como problema la sobre protección de los padres hacia sus hijos, las mamas...