dificultades del aprendizaje
Páginas: 4 (818 palabras)
Publicado: 2 de febrero de 2015
QUÉ ES EL TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN
El trastorno por déficit de atención (TDAH) es el trastorno psiquiátrico más frecuente en la infancia. Actualmente, existen evidencias de que es untrastorno del neurodesarrollo con una base biológica clara en el que los componentes genéticas y ambientales se combinan
SÍNTOMAS PRINCIPALES QUE CARACTERIZAN EL TDAH
1 dificultad deconcentración y atención
2 dificultad para inhibir o frenar los impulsos
3 dificultad en regular el nivel de actividad
En los niños, los síntomas más llamativos y los que más inquietan a los padres y alos maestros son los síntomas de hiperactividad e inquietud psicomotora. Se trata de aquellos niños que son un torbellino en casa y en la escuela, que son imposibles de controlar
Síntomas del TDAHMovimiento constante cuando está sentado
Dificultad para estar sentado durante tiempo
Inquietud subjetiva interior
Hablar permanentemente
Sensación de “motor interior”
Dificultad para estartranquilo como los demás
Precipitar las respuestas ante preguntas
Dificultad para esperar su turno
Hoy en día queda claro que la herencia genética es el principal factor que denomina laaparición de tdah
Actualmente para este trastorno se cuenta con medicamentos para tratarlo lo importante es que l persona afectada cuente con un buen tratamiento
Cada vez son másnumerosos los Padres que solicitan ayuda, tanto a las Asociaciones de Padres de Niños Hiperactivos como a los profesionales de la Psicología, con relación a alguno de sus hijos que presenta problemas deatención pero sin hiperactividad y cuyas principales características son:
No se mueve excesivamente; puede que sea un niño activo, pero puede pasar mucho tiempo tranquilamente sentado, callado,realizando una actividad tranquila o con un juego reposado.
No tiene problemas para terminar sus tareas o los juegos. Puede tardar porque se queda "ensimismado", abstraído, como "en la luna", pero,...
El trastorno por déficit de atención (TDAH) es el trastorno psiquiátrico más frecuente en la infancia. Actualmente, existen evidencias de que es untrastorno del neurodesarrollo con una base biológica clara en el que los componentes genéticas y ambientales se combinan
SÍNTOMAS PRINCIPALES QUE CARACTERIZAN EL TDAH
1 dificultad deconcentración y atención
2 dificultad para inhibir o frenar los impulsos
3 dificultad en regular el nivel de actividad
En los niños, los síntomas más llamativos y los que más inquietan a los padres y alos maestros son los síntomas de hiperactividad e inquietud psicomotora. Se trata de aquellos niños que son un torbellino en casa y en la escuela, que son imposibles de controlar
Síntomas del TDAHMovimiento constante cuando está sentado
Dificultad para estar sentado durante tiempo
Inquietud subjetiva interior
Hablar permanentemente
Sensación de “motor interior”
Dificultad para estartranquilo como los demás
Precipitar las respuestas ante preguntas
Dificultad para esperar su turno
Hoy en día queda claro que la herencia genética es el principal factor que denomina laaparición de tdah
Actualmente para este trastorno se cuenta con medicamentos para tratarlo lo importante es que l persona afectada cuente con un buen tratamiento
Cada vez son másnumerosos los Padres que solicitan ayuda, tanto a las Asociaciones de Padres de Niños Hiperactivos como a los profesionales de la Psicología, con relación a alguno de sus hijos que presenta problemas deatención pero sin hiperactividad y cuyas principales características son:
No se mueve excesivamente; puede que sea un niño activo, pero puede pasar mucho tiempo tranquilamente sentado, callado,realizando una actividad tranquila o con un juego reposado.
No tiene problemas para terminar sus tareas o los juegos. Puede tardar porque se queda "ensimismado", abstraído, como "en la luna", pero,...
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