Dificultades En El Aprendizaje

Páginas: 3 (592 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2011
DIFICULTAD EN EL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA ESCOLAR
La educación panameña es como un trípode; que necesita de tres puntos para mantener su funcionamiento (MEDUCA, Docentes, Familia); si un punto dejade cumplir su función, el trípode se balancea, sin embargo no se derrumba; pero si todos los puntos dejan de cumplir su función, crearan una gran crisis como la que se esta viviendo hoy en día en elsistema educativo.
Los docentes no se deben conformar con informar, de lo que se trata ahora es de formar personas capaces de pensar y tomar decisiones, de ser creativas y analíticas, de convertirseen agentes de gestión, capaces de resolver cualquier dificultad que se le presente utilizando las herramientas brindadas por su área de trabajo. Y no ser un mero sujeto pasivo que repite y acumulaconocimientos dispersos, que no sabe utilizar dentro de su área de trabajo.
La renovación de la educación es indispensable para luchar contra la pobreza y el desempleo aumentar la productividad deltrabajo y la competitividad económica hacen mas eficiente la gestión del Estado y de la empresa privada, fortalecen los valores del respeto, la convivencia pacífica y democrática y aprovechar de modooptimo los recursos humanos, naturales, culturales y geográficas del país.
La calidad de la educación responde a la presencia de factores múltiples, exógenos e internos al sistema educativo. Dentro deestos factores hay que poner atención a:
* La existencia de planes y programas de estudios desactualizados
* La débil formación y motivación del personal docente
* La insuficiencia de textosescolares y material de lectura para los estudiantes y guías didácticas de buena calidad para los docentes.
* Prevalencia de escuelas con infraestructuras físicas precarias y escasas condicionespsicopedagógica para crear un ambiente favorable a los aprendizajes.
Los problemas educativos de las escuelas oficiales son causados por la marcada estratificación que existe en la sociedad...
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