Dificultades que manifiestan jóvenes de la carrera de psicología para almacenar en su m.c.p. figuras, nombres y posiciones.

Dificultades que manifiestan jóvenes de la carrera de Psicología para almacenar en su M.C.P. figuras, nombres y posiciones.

Gutiérrez Zavalza Carolina
UNAM- FES Iztacala

La memoria a corto plazo es un concepto utilizado en las teorías cognitivas del procesamiento de la información.
Por tanto, puede definirse a la memoria como la retención del aprendizaje o la experiencia; En palabras deBlakemore (1988), "En el sentido más amplio, el aprendizaje es la adquisición de conocimiento y la memoria es el almacenamiento de una representación interna de tal conocimiento. Existe otro paralelo interesante entre los dos temas hermanos del aprendizaje y la memoria, a saber, que ambos, tuvieron una prominente representación en los primeros días de la psicología como ciencia”.
El psicólogoGeorge Miller escribió en 1956 que el número 7 representaba el número de cosas que los humanos podíamos sostener en nuestra memoria de corto plazo a cualquier punto en el tiempo, con un margen de error de más menos 2. Quizá sea esta la razón por la que el numero siete ha tenido tanta importancia en la cultura humana.
La M.C.P. correspondería, a grandes rasgos, al almacén que contiene la informacióninmediatamente accesible, que puede contener 7 (+/-2) elementos y que no dura más de un minuto, en las personas normales. La fuente de la información puede ser tanto la memoria a largo plazo como estímulos perceptivos.
La característica más importante de un almacén a corto plazo es, claramente, que es a corto plazo, él conserva la información para una cantidad de tiempo limitada solamente. Lamayoría de las definiciones de la memoria a corto plazo limitan la duración del almacenaje menos que un minuto; no más que cerca de 30 segundos, y en algunos modelos tan poco como 2 segundos. La memoria que excede límites de la duración de la memoria a corto plazo se conoce como memoria a largo plazo.
Esta limitación de capacidad se pone de manifiesto en los efectos de primacía y recencia. Cuando aun grupo de personas se le presenta una lista de elementos (palabras, dibujos, acciones, etc.) para que sean memorizados, al cabo de un breve lapso de tiempo, recuerdan con mayor facilidad aquellos ítems que se presentaron al principio (primacía) y al final (recencia) de la lista, pero no aquellos intermedios.
El efecto de primacía disminuye al aumentar la longitud de la lista, pero no así el derecencia. La explicación que se da a estos datos es que las personas pueden repasar mentalmente los primeros elementos hasta almacenarlos en la memoria a largo plazo, a costa de no poder procesar los elementos intermedios. Los últimos ítems, por su parte, permanecen en la Memoria Operativa tras finalizar la fase de aprendizaje, por lo que estarían accesibles a la hora de recordar la lista.
Lasfunciones generales de este sistema de memoria abarcan la retención de información, el apoyo en el aprendizaje de nuevo conocimiento, la comprensión del ambiente en un momento dado, la formulación de metas inmediatas y la resolución de problemas. Debido a las limitaciones de capacidad, cuando una persona realice una determinada función, las demás no se podrán llevar a cabo en ese momento.
FarshadMoradi, del CalTech (1994) y sus colegas han comprobado que la identificación de un rostro depende realmente de mirarlo con atención, no bastando la mera exposición de la imagen en la retina.
Por otro lado, Nelson (1974) realizó un experimento en el que participaron 45 personas. Vieron una película acerca de un accidente de tránsito. A 9 de esas personas se les preguntó luego que estimaran a quévelocidad iban los vehículos cuando chocaron. Al resto de los grupos de 9 personas se les fue efectuando la misma pregunta pero con una pequeña diferencia: se sustituía la palabra “chocaron” por palabras como “colisión”, “impacto”, “encontronazo” y “golpe”.
Para los que respondieron a la palabra choque, iban 30km más rápido que aquellos a los que se les dijo la palabra encontronazo. Y semanas...