Difusion cultural 2009– 2010.
Páginas: 4 (755 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2010
LOS FACTORES QUE AFECTAN EL DESARROLLO MOTOR DURANTE LA NIÑEZ TEMPRANA
LA ADQUISICIÓN DE LOS PATRONES LOCOMOTORES ELEMENTALES DURANTE LA NIÑEZ TEMPRANA
ADQUISICIÓN DE LOS PATRONES ELEMENTALES DE LAMANIPULACIÓN DURANTE LA NIÑEZ TEMPRANA
(DAVID GALLAHUE Y BRUCE A. MC. CLENAGHAN)
“LOS FACTORES QUE AFECTAN EL DESARROLLO MOTOR DURANTE LA NIÑEZ TEMPRANA”
El movimiento es ahora visto como elfacilitador primario del desarrollo intelectual y afectivo, así como del desarrollo motor, particularmente durante la infancia y la niñez.
Los dominios cognoscitivo, afectivo y psicomotor de laconducta humana se encuentran estrechamente interrelacionados.
Afectivo
Cognoscitivo
Psicomotor
Desde el momento del nacimiento, el desarrollo motor sigue una secuencia determinada. Los movimientosdel recién nacido son en gran medida reflejos involuntarios, a medida que progresa el desarrollo y madura el sistema nervioso, el niño consigue control voluntario sobre su musculatura.
Los primerosintentos de movimiento voluntario son imprecisos y groseros.
Con el tiempo, el niño en desarrollo comienza a integrar estos movimientos imprecisos a su repertorio de habilidades siempre enexpansión.los determinantes prenatales, del parto y posnatales que pueden afectar el potencial motor de un pequeño.
LA NIÑEZ TEMPRANA (2-7)
El periodo de la niñez temprana es crítico para el alcance yprofundidad que logrará el desarrollo motor, un número significativo de niños de todas las edades y niveles intelectuales presentan patrones motores poco eficientes y poco coordinados.
Si un niño nologra formar patrones motores eficientes durante el periodo de la niñez temprana, se le hará cada vez más difícil, a medida que pasa el tiempo, la adquisición de patrones maduros. Esto se debeprincipalmente a tres factores:
* Experiencias motrices insuficientes cualitativa y cuantitativa
* Presión ambiental
* Miedo
Los patrones elementales motores, adquiridos durante la primera...
LA ADQUISICIÓN DE LOS PATRONES LOCOMOTORES ELEMENTALES DURANTE LA NIÑEZ TEMPRANA
ADQUISICIÓN DE LOS PATRONES ELEMENTALES DE LAMANIPULACIÓN DURANTE LA NIÑEZ TEMPRANA
(DAVID GALLAHUE Y BRUCE A. MC. CLENAGHAN)
“LOS FACTORES QUE AFECTAN EL DESARROLLO MOTOR DURANTE LA NIÑEZ TEMPRANA”
El movimiento es ahora visto como elfacilitador primario del desarrollo intelectual y afectivo, así como del desarrollo motor, particularmente durante la infancia y la niñez.
Los dominios cognoscitivo, afectivo y psicomotor de laconducta humana se encuentran estrechamente interrelacionados.
Afectivo
Cognoscitivo
Psicomotor
Desde el momento del nacimiento, el desarrollo motor sigue una secuencia determinada. Los movimientosdel recién nacido son en gran medida reflejos involuntarios, a medida que progresa el desarrollo y madura el sistema nervioso, el niño consigue control voluntario sobre su musculatura.
Los primerosintentos de movimiento voluntario son imprecisos y groseros.
Con el tiempo, el niño en desarrollo comienza a integrar estos movimientos imprecisos a su repertorio de habilidades siempre enexpansión.los determinantes prenatales, del parto y posnatales que pueden afectar el potencial motor de un pequeño.
LA NIÑEZ TEMPRANA (2-7)
El periodo de la niñez temprana es crítico para el alcance yprofundidad que logrará el desarrollo motor, un número significativo de niños de todas las edades y niveles intelectuales presentan patrones motores poco eficientes y poco coordinados.
Si un niño nologra formar patrones motores eficientes durante el periodo de la niñez temprana, se le hará cada vez más difícil, a medida que pasa el tiempo, la adquisición de patrones maduros. Esto se debeprincipalmente a tres factores:
* Experiencias motrices insuficientes cualitativa y cuantitativa
* Presión ambiental
* Miedo
Los patrones elementales motores, adquiridos durante la primera...
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