Difusion

PRACTICA N° 11
FENÓMENOS DE MEMBRANA IInforme |

Biología

Laboratorio

PRACTICA N° 11
FENÓMENOS DE MEMBRANA IInforme |
INTRODUCCION

La célula como ser vivo que es, necesita mantener en actividad todas sus estructuras y para ello debe realizar intercambio de sustancias con el medio en el cual vive, ya sea para asimilar las que utiliza en su metabolismo o para eliminar susdesechos. El intercambio de sustancias puede hacerlo mediante dos fenómenos, uno activo gastando ATP (transporte activo) y otro pasivo sin gasto de ATP (difusión).

La difusión es el paso de una sustancia desde un medio en donde está más concentrada hacia otro medio en donde está menos concentrada. Cuando ese paso se realiza sin tener una barrera delimitada (por ejemplo en el agua o en el aire) sedenomina difusión espontánea y cuando se realiza a través de membranas selectivamente permeables recibe los nombres de ósmosis (paso de solvente) y diálisis (pasos de soluto). Estos fenómenos al igual que los demás involucrados en la dinámica celular se ven afectados por varios factores tales como temperatura, concentración, calidad de las membranas, etc. La existencia de estos procesos puedecomprobarse en el laboratorio visualizándolos tal como se presentan en la célula o empleando modelos, es decir, utilizando dispositivos que funcionen de manera análoga a las membranas celulares.

OBJETIVOS

Con esta práctica se pretende que el estudiante:

1. Determine el efecto de la concentración del soluto y de la temperatura sobre el tiempo de difusión.

2. Visualice los fenómenosde ósmosis y diálisis en células y modelos celulares.

3. Comprenda la importancia de estos fenómenos para la célula y los efectos que pueden tener sobre ella.

1.1-EFECTO DE LA CONCERTACIÓN DEL SOLUTO EN EL TIEMPO DE DIFUSIÓN.

Tome tres beakers de igual tamaño y agrégueles la misma cantidad de agua del grifo (aproximadamente ¾ partes del volumen total). Márquelos del 1 al 3 y depositeuna gota de azul de metileno en cada uno de ellos, con intervalos de un minuto, desde la misma altura y en el centro de la superficie del agua, así: En el beaker 1 azul de metileno al 0.1%, en el beaker 2 azul de metileno al 1% y en el beaker 3 azul de metileno al 10%. Anote en cada caso el tiempo transcurrido desde el momento en el cual se deposita el colorante hasta que su distribución en elagua sea uniforme. ¿Qué efecto tiene la concentración sobre el tiempo y la velocidad de difusión? ¿Cómo se explica lo anterior?

Respuesta: se suministro a cada beaker su respectivo reactivo y se obtuvieron los siguientes tiempos
Azul de metileno: 0.1%= 16min, 37seg
Azul de metileno: 1%=18min, 51seg
Azul de metileno: 10 %=20min,50seg

La disolución es inversamente proporcional, porquecuando hay una menor concentración de soluto la disolución se hace en mayor velocidad y menor tiempo. Y cuando hay una mayor concentración la disolución se hace a menor velocidad y mayor y tiempo
Esto se da por el porcentaje de los reactivos nos damos cuenta que el de menor porcentaje el de 0.1% su disolución fue más rápida en cambio el de 10% fue más lento en su disolución
Márgenes de error:hubieron movimientos en varias ocasiones en el mesón de trabajo esto pudo afectar en algo

1.1. EFECTO DE LA TEMPERATURA EN EL TIEMPO DE DIFUSIÓN

Tome dos beakers de igual tamaño, rotúlelos como 1 y 2, agrégueles la misma cantidad de agua (aproximadamente ¾ partes del volumen total), así: En el beaker 1 agua helada y en el beaker 2 agua caliente. Deposite luego una gota de azul demetileno al 1% en el centro de la superficie de los dos beakers, en el menor intervalo de tiempo trascurrido desde el momento en el cual se deposita el colorante hasta que su distribución en el agua sea uniforme. ¿Qué efecto tiene la temperatura sobre la velocidad de difusión? ¿Cómo se explica esto? ¿Cuáles son las posibles causas de error en este experimento y el anterior?

Respuesta:
Se...