Dignostico

DIAGNOSTICO GRUPAL DE 2 B
El grupo de 2 “B” está conformado por 16 niños y 15 niñas con un total de 31 alumnos, que tienen entre 3 y 4 años de edad.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL
Al empezar estenuevo ciclo escolar la mayoría de los alumnos lloraron al despedirse de sus padres, después de una semana se fueron adaptando al jardín de niños, la mayoría de ellos se expresa fácilmente, solo 3alumnos sienten pena al expresarse frente al grupo; preguntan constantemente si esta bien una actividad, se les complica terminar una actividad, para algunos niños es difícil contener sus impulsos porlo cual agreden a sus compañeros, aun les es difícil acatar las reglas y rompen con ellas, así mismo utilizan el lenguaje para hacerse entender. Es difícil para ellos conocer diversas situaciones deriesgo y formas de evitarlas, platican sobre sus costumbres, se relacionan con otros niños con facilidad, la mayoría de ellos se dan cuenta cuando lastiman a otros niños y utilizan el lenguaje parapedir disculpas.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Lenguaje oral
Dan información sobre él o ella, de su familia (nombres, familiares, donde vive), algunos expresan como se sienten y que situaciones leprovocan dicho estado de ánimo, explican que actividades han realizado durante la jornada de trabajo. Conversan con niños por periodos más prolongados.
Lenguaje escrito
Exploran cuentos, pero les esdifícil cuidarlos los maltratan o se pelean por ellos, relacionan sucesos de cuentos con la vida real, la mayoría de los alumnos piensa que el dibujo es el que se lee, algunos empiezan a identificar sunombre propio.
PENSAMIENTO MATEMATICO
En este campo a los alumnos todavía les falta adquirir conocimientos, principalmente empezando por los números.
EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
MundoNatural
Práctica medidas para cuidar el agua, disfruta los espacios naturales para realizar juegos.
Cultura Social
Realizan conmemoraciones cívicas, y respetan símbolos patrios.
EXPRESION Y...