Digrama de tallo y hoja
122.2 124.2 124.3 125.6 126.3 126.5 126.5 127.2 127.3
127.5 127.9 128.6 128.8 129.0 129.2 129.4129.6 130.2
130.4 130.8 131.3 131.4 131.4 131.5 131.6 131.6 131.8
131.8 132.3 132.4 132.4 132.5 132.5 132.5 132.5 132.6
132.7 132.9 133.0 133.1 133.1 133.1 133.1 133.2 133.2
133.2133.3 133.3 133.5 133.5 133.5 133.8 133.9 134.0
134.0 134.0 134.0 134.1 134.2 134.3 134.4 134.4 134.6
134.7 134.7 134.7 134.8 134.8 134.8 134.9 134.9 135.2
135.2 135.2 135.3 135.3 135.4135.5 135.5 135.6 135.6
135.7 135.8 135.8 135.8 135.8 135.8 135.9 135.9 135.9
135.9 136.0 136.0 136.1 136.2 136.2 136.3 136.4 136.4
136.6 136.8 136.8 136.9 137.0 137.1 137.2 137.6 137.6137.8 137.8 137.8 137.9 137.9 138.2 138.2 138.7 138.3
138.4 138.4 138.4 138.5 138.5 138.6 138.7 138.7 139.0
139.1 139.5 139.6 139.8 139.8 140.0 140.0 140.7 140.7
140.9 140.9 141.2 141.4141.5 141.6 142.9 143.4 143.5
143.6 143.8 143.8 143.9 144.1 144.5 144.5 147.7 147.7
a) Construya un diagrama de tallo y hojas de los datos eliminando (truncando) primero el dígitode las decenas y luego repitiendo cada valor del tallo cinco veces (una vez para las hojas 1 y 2, una segunda vez para las hojas 3 y 4, etcétera). ¿Por qué es relativamente fácilidentificar un valor de resistencia representativo?
b) Construya un histograma usando las clases de igual amplitud con la primera clase con límite inferior de 122 y un límite superior de 125.
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