digrama

Páginas: 2 (324 palabras) Publicado: 10 de febrero de 2015
Unidad 1 Formato 1 Actividad 1.3
“Las características generales de los niños que regularmente obtienen bajascalificaciones, reprueban o desertan”.

Características personales
¿Cómo es?
Antihigiénico
Tímido
Cohibidos



Características familiares
¿Cómo es su familia?
Numerosa
Con problemas económicosDesintegrada
Problemas de adicciones
Promiscuidad
Maltrato familiar
Problemas de desempleo
Problemas de salud

Características de su contexto social
¿Cómo es su colonia o comunidad?Colonias o comunidades marginadas
No cuentan con los servicios públicos necesarios
Insegura
No cuentan con medios de transporte necesarios.


Características de la escuela a la que asiste
¿Cómo es susalón de clases y su escuela?
Falta de organización interna.
Problemas de asistencia y puntualidad de los alumnos.
Falta de infraestructura.









Características de su trabajo en laescuela
Cómo es su trabajo en la escuela
No trabaja en equipos
Irresponsable.
Impuntual
No participa
Muestra poco interés por las actividades



Nombre del equipo:_______________________________________
Nombre de los integrantes:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Fecha:__________________________________________________


Escrito sobre las acciones que se puedenimplementar para apoyar a los alumnos.

Elaboración de una ficha psicopedagógica de cada de los alumnos con problemas aprendizaje.
Visitas domiciliarias
Reunión con padres de familia.
Reunión...
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