Dime como hablas
IV.
CONTENIDO TEMÁTICO A. Introducción 1. 2. 3. Repaso del proceso de lectura Repaso de las características de la redacción Definición de los conceptos poesía y drama, y sus características
El contenido que aparece a continuación no está organizado por unidades de estudio, por lo tanto, el profesor debe integrar los procesosProntuario Literatura y Comunicación: Poesía y Teatro Página 2
de la lectura, comprensión e interpretación de texto con la comunicación oral y escrita. B. Comunicación oral Lectura, comprensión e interpretación de textos para el desarrollo de las destrezas de comunicación oral 1. 2. La comunicación en público: el discurso expositivo y argumentativo Propósitos del discurso expositivo (explicar,definir, describir, informar, entretener) y argumentativo (persuadir, convencer y refutar) Técnicas básicas para la preparación del discurso expositivo y argumentativo Uso de los medios audiovisuales como apoyo para las presentaciones orales Práctica de discursos expositivos y argumentativos
3. 4. 5. C.
Comunicación escrita Lectura, comprensión e interpretación de textos para el desarrollo delas destrezas de la comunicación escrita La composición 1. 2. Estructura: introducción, desarrollo y conclusión Proceso de redacción: selección y delimitación del tema, generación de ideas, bosquejo, redacción del texto, corrección y edición final El discurso expositivo a. Lectura y discusión de textos expositivos para señalar las características e identificar sus técnicas de desarrollo b. Lecturade textos poéticos y dramáticos para la redacción de composiciones expositivas El discurso argumentativo a. Lectura y discusión de textos argumentativos para señalar las características e identificar sus técnicas de desarrollo b. Lectura de textos poéticos y dramáticos para la redacción de composiciones argumentativas
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Prontuario Literatura y Comunicación: Poesía y Teatro Página 3VI. VII.
EVALUACIÓN : la evaluación del curso se hará de la siguiente manera: Primer examen parcial : 15% Segundo examen parcial: 15% Foros de debate: 20% Asignaciones - Entrega de Actividades: 20% Módulos de laboratorio: 15% Examen final: 15% NOTAS ESPECIALES 1) Servicios Auxiliares o Necesidades Especiales Todo estudiante que requiera servicios auxiliares o asistencia especial, deberásolicitar los mismos al inicio del curso o tan pronto como adquiera conocimiento de que los necesita, a través del registro correspondiente en la Oficina del Coordinador de Servicios a los Estudiantes con Impedimentos, ubicada en el Decanato de Estudiantes. 2) Honradez, Fraude y Plagio Honradez, fraude y plagio (Reglamento General de Estudiantes, Capítulo v). La falta de honradez, fraude, plagio y...
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