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TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc278210652 INTRODUCCION PAGEREF _Toc278210652 h 2 HYPERLINK l _Toc278210653 1. EDUCACION EN LA NUEVA GRANADA PAGEREF _Toc278210653 h 3 HYPERLINK l _Toc278210654 1.1 Educacin Escolstica. PAGEREF _Toc278210654 h 3 HYPERLINK l _Toc278210655 1.2 Educacin ilustrada PAGEREF _Toc278210655 h 4 HYPERLINK l _Toc278210656 2. LA TERTULIA PAGEREF _Toc278210656 h 6HYPERLINK l _Toc278210657 3. UNIVERSIDAD EN LA NUEVA GRANADA EN ELSIGLO XIX PAGEREF _Toc278210657 h 7 HYPERLINK l _Toc278210658 CONCLUSIN PAGEREF _Toc278210658 h 8 HYPERLINK l _Toc278210659 BIOGRAFIA PAGEREF _Toc278210659 h 9 INTRODUCCION Este trabajo se hiso con la intencin de aprender sobres los diferentes tipos de educacin en el siglo XIX es decir la escolstica y la ilustracin en la pocacolonial en donde se demuestra la filosofa que antes se manejaba para el aprendizaje y que cambio mucho hasta ahora a travs del tiempo porque despus de tener una educacin escolstica que era dada por la iglesia y difcilmente muy pocos podan estudiar. Llegando a su terminacin por la ilustracin trada de Europa el cual ya se tena en cuenta la opinin del estudiante donde debatan, hablaban, pensaban yopinaban temas. EDUCACION EN LA NUEVA GRANADA La educacin colonial desde finales del siglo XVIII en la Nueva Granada estuvo influenciada por la Ilustracin americana. Los cambios polticos y culturales que se gestaron en la colonia transformaron en tres siglos las sociedades originarias imponiendo una nueva racionalidad que construy los fundamentos de la nueva sociedad americana en lo ms arraigado delas costumbres sociales, familiares y espirituales, a travs de la educacin y la evangelizacin, para modificar de manera substancial la base cultural de las poblaciones indo-americanas y afro-americanas. En el proceso de transicin de la educacin domstica a la educacin colonial, se produjeron rupturas culturales que permitieron el surgimiento de nuevas instituciones sociales la principal ruptura seplantea en la cdula real del 14 de agosto de 1768, tanto a nivel de lo familiar como de lo religioso con el mandato que la educacin no podra seguir estando ni bajo el domino de lo religioso ni bajo el dominio de lo familiar. La consecuencia de dicha prohibicin ser el lmite y la intervencin a la educacin domstica, la apertura de escuelas pblicas, la emergencia de maestros de primeras letras y elcontrol y vigilancia del Estado en los asuntos educativos a travs de la instruccin pblica. Educacin Escolstica. El sistema escolstico se conforma plenamente en elsigloXIII. Principios de autoridad y razn. El estudio de un texto de la sagradaescritura, se iniciaba con la lectura comentada del maestro en su perspectiva filolgica, gramatical,semntica, etc. Se fijaba en la letra y en el sentido que losSantos Padres haban expresado. A la leccin segua la Cuestin y la Diputacin. LaCuestinconsista en preguntas y respuestas de los alumnos y del maestro sobre el texto, tena un doble objetivo, la comprensinde los ncleos claves y el ejercicioen la discusin o contrastes depareceres(mtodo dialctico). LaDiputacinconsista en ordenar todas las razones de unatesisyargumentarlaspara ladefensade aquella o parala refutacin de la contraria. Este tipo de educacin exclua a diferentes tipos de raza como por ejemplo negros, mestizos, indgenas, blancos pobres y adems las mujeres. En donde vemos que la educacin era un privilegio que muy pocos tenan. Se enseaba en latn y las nicas materias que vean eran literatura, teologa y filosofa. Todo lo que aprendan lo tenan que memorizar tal como lo decan los profesores.Se entraba al colegia ya grandes siendo jvenes no haba preescolar, ni primaria ni bachillerato y sobre todo esto no se poda opinar o promover el intercambio de ideas ya que todo era tal como estaban en los libros. Educacin ilustrada La poca de la ilustracin convenca a los hombres de que la razn humana era capaz de lograr un mejoramiento en sus vidas o mejor aun en la sociedad. Los pensadores...