Dimencion Intelectual Y Espiritual

Páginas: 4 (960 palabras) Publicado: 29 de mayo de 2012
DIMENSIÓN INTELECTUAL

Entendemos la dimencion intelectual como el proceso formativo e intencional que pretende la adquisición y asimilación crítica de la cultura en una búsqueda constante de laVerdad. Esto permitirá a nuestros alumnos/as afrontar nuevas situaciones existenciales que la vida les ofrece, con criterios estables de interpretación y acción.
Este desarrollo intelectual, esencialpara la vida, lo concebimos en una doble vertiente.
Ámbito del propio desarrollo intelectual, es decir, de cara a la integración comprensiva, activa y dinamizadora de los alumnos/as en el mundo y enla realidad que les rodea.
Ámbito de la "madurez vocacional", de cara al ejercicio responsable de la profesión que los alumnos/as elijan para el futuro.
Todo ello en un diálogo fe-cultura.Potenciamos el aprendizaje de técnicas de estudio y de trabajo en orden a una formación intelectual seria y exigente.
Pretendemos un aprendizaje significativo que:
• Motive la observación y la búsqueda de laverdad.
• Capacite a los alumnos/as para comprender e interpretar la realidad, valorarla, tomar opciones e intervenir en ella humana y solidariamente.
• Procure que las propuestas de aprendizajerespondan a los intereses de los alumnos/as y tengan conexión con sus experiencias personales.
• Asegure que lo aprendido sea práctico y operativo.
• Fomentamos el desarrollo de las capacidades ydestrezas de observar, comprender, analizar, sintetizar y evaluar.
• Pretendemos que lleguen a ser capaces de resolver cuestiones y situaciones cada vez más complejas, modificando progresivamente susestructuras intelectuales y ayudándoles a conseguir una autonomía progresiva en cada etapa escolar.
• Fomentamos las aptitudes intelectuales y el crecimiento de todas aquellas capacidades que preparan alos alumnos/as para el acceso al saber a lo largo de toda la vida.
• Intentamos formar y hacer crecer el pensamiento creativo, abierto y divergente.
• Orientamos el trabajo del Colegio hacia la...
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