DIMENCIONES DEL SABER

El trabajo que se presenta a continuación es una recopilación de información trabajada mediante las guías de información que se encuentran en la plataforma, con el objetivo de abarcar los temasrelacionados con la Ética, el reglamentó del aprendiz SENA y resolviendo un caso con el cual pondremos a prueba el conocimiento que tenemos como personas integral y la formación en valores y principios quese nos a enseñado; este trabajo consta de 3 fases cada una en base a los trabajos propuestos en clase y con material brindado por la institución.

Ética, Principios Reglamento, y Valores.

Elsiguiente trabajo tiene como objetivo cumplir con los resultados de aprendizaje propuesto para la inducción de la carrera como Tecnólogo en Análisis y Administración de Sistemas de Información SENA,en referencia con la parte del Componente Humanístico que comprende nuestra formación, este documento se elabora en base a ejemplos propuestos por el instructor y de los que debemos hacer una análisisy desarrollar las preguntas formuladas.

Dimensión Física: Me considero una persona que se preocupa por su físico, por estar bien en cuanto a salud, en armonía con su cuerpo, me preocupo por mihigiene personal con el objetivo de sentirme bien con migo mismo y ser agradable para las demás personas, en cuanto a nutrición no soy muy estricta en llevar una dieta saludable, sin embargo, tengoconocimiento de las comidas que no son buenas para mi organismo y que no me aportan nutrientes.

Dimensión Cognitiva: Soy Técnico en Sistemas egresada del Sena, realice cursos tales como Microsoft Word,Microsoft Excel, Digitación de textos, entre otros, Una vez me gradué como bachiller técnico inicie la carrera de Ingeniera de Sistemas en la UNAD, sin embargo, por motivos económicos no me fueposible culminarla, por tal razón mi mayor deseo es culminar este tecnológico y posterior la carrera profesional.

Dimensión Afectiva: Soy una personal muy emocional, me dejo afectar fácilmente por...