Dimensi n 6 distintos aprendizajes de crianza

Dimensión: distintas actividades de crianza.
Todas las actividades desarrolladas en el jardín maternal es son de crianza.
La crianza implica cambiar pañales, enseñar a jugar; a levantar las manos,a comer con la cuchara, supone sostener con brazos firmes a un bebe mientras se le da la mamadera y dormirlo en un clima tranquilo y de confianza. Por ejemplo en el cambio de pañales esimportante armar un espacio de intimidad y desarrollar con tranquilidad y placer la misma.
Es importante la complementariedad de dos docentes por salas ya que esto permite, que uno de ellos este atento alas necesidades del grupo mientras el otro/a , alimenta, cambia, hace dormir o acompaña un niño al baño. De esta manera no se producen esperas que intranquilizan a los adultos y a los niños.
Esimportante tener en cuenta atender a la salud del docente y niños: el uso de guantes, la higiene del cambiador, y que el lugar en donde se reparen las mamaderas no sea el mismo donde se camban a losniños.
En el momento de alimentación en la sala debe ser un momento de intimidad y contención afectiva: dándole la mamadera en brazos, sosteniendo el bebe con firmeza, afecto y ternura. Y luegoen la alimentación de a poco ir integrando nuevos alimentos.
Los niños cuando comienzan a comer sentados en la mesa juntos con otros , conversando con otros mientras comen, esto es un encuentrosocial que nutre con afecto y las posibilidades de interacción el alimento que se les ofrece. Este es un momento central para la enseñanza de los modos sociales de tomar la cuchara, el vaso, laservilleta, etc. Además van adquiriendo autonomía.
En el momento del sueño, de descanso debe desarrollarse en un clima de seguro y placido. Este debe sentirse acompañado porque tiene las carisias deladulto que lo sostiene en brazos mientras le canta canciones de cuna. Y de esta manera se sentirá en un lugar confiado y se entregara al sueño. Y sobre todos acompañar en el momento de descanso.
En...