DIMENSION_AMBIENTAL

Páginas: 195 (48528 palabras) Publicado: 27 de enero de 2016
Cuadernillo de trabajo  |

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Dimensión
Ambiental

ESBA Florida

Bachillerato Acelerado para Adultos a Distancia con
Orientación en Ciencias Naturales, Salud
y Medio Ambiente
RM 6794/00
(Dirección General de Cultura y Educación – Pcia. de Buenos Aires)
ESBA FLORIDA
DIPREGEP Nº 6278



Cuadernillo de trabajo  |

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Instituto ESBA Florida
Bachillerato Acelerado para Adultos a Distancia conOrientación en Ciencias
Naturales, Salud y Medio Ambiente
RM 6794/00
(Dirección General de Cultura y Educación – Pcia. de Buenos Aires)
ESBA FLORIDA
DIPREGEP Nº 6278

El libro de texto
En el presente texto encontrarás los elementos necesarios para adquirir las habilidades y saberes
de la materia que comienzas a cursar, para lograrlo debes cumplimentar las distintas actividades
y autoevaluacionesaquí propuestas, como así también las sugerencias complementarias. Debe
quedar claro que todo lo incluido en el material puede ser evaluado en el examen final, no así las
lecturas complementarias, videos o presentaciones del Aula virtual que se te indiquen, pues su
función es aportar una mayor comprensión de los temas expuestos.

¿Cómo utilizo el Campus Virtual?
Al inicio del período debesinscribirte en las materias a cursar, para guiarte en este proceso
puedes encontrar ayuda en el aula de Tutoría que tienes habilitada. Las distintas herramientas
que se encuentran activas en cada aula, cumplimentarán el contenido de este libro brindando un
espacio de comunicación y puesta en común. Cuando se necesita que ingreses al aula por una
actividad específica, esta se señalará en el texto indicandola herramienta a utilizar. Para saber de
que manera se utilizan las herramientas del aula debes leer “El manual del alumno”, el mismo lo
puedes consultar (o bajar) del aula de Tutoría, dentro de “Documentos”.

¿Cómo aprobar el cursado de la materia?
Para aprobar el cursado de la materia, requisito para acceder al examen final, debes realizar todas
las autoevaluaciones (son 4), participar en elforo de tu aula virtual con las actividades que se
indiquen y enviar al tutor la actividad obligatoria mediante el Buzón de Tareas. Al finalizar el
período de cursada el tutor evalúa en forma global el trabajo realizado dando o no la aprobación
que permite rendir el examen final.

¿Cómo me entero si estoy habilitado para el final?
La evaluación del tutor se publica mediante el Tablón de Anuncios delaula y la misma se
encuentra en tu subsede.

¿Cómo me comunico con el tutor?
Mediante mail y en los encuentros presenciales que se desarrollan como mínimo cada 15 días en
la subsede donde te hayas inscripto. El cronograma de las tutorías presenciales te será informado
al inicio del período.

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Símbolos a tener en cuenta para la lectura del texto:
Actividades: Debenrealizarse para una mejor comprensión de los temas
tratados. Salvo que se indique lo contrario se colocan en el foro de la materia,
permitiendo de esta manera la puesta en común con los demás cursantes y los
aportes del tutor.
Autoevaluaciones: Son obligatorias, de dos tipos: Ejercitaciones en el Aula
virtual y cuestionarios para realizar en forma escrita, en ese caso se incluyen
las respuestas alfinal del texto.
Trabajo de envío obligatorio al tutor: Deben realizarse en formato de procesador de textos y enviárselo al tutor mediante el Buzón de Tareas. Las fechas
de presentación de los mismos las puedes encontrar en la “Agenda” del Aula.
Lectura complementaria: Si existe la sugerencia el material se halla dentro
de la herramienta “Documentos” del Aula virtual.
Sitio recomendado en Internet:Muchas veces las actualizaciones en determinados temas tardan en llegar al papel, este es un recurso del autor para
enriquecer el material impreso. Se indicarán las direcciones para acceder, que
a la vez se encuentran en la herramienta “Enlaces” de tu aula.
Material en soporte audiovisual: El material audiovisual (videos y presentaciones) se encuentra en tu Aula Virtual puede ser en la herramienta...
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