DIMENSION COGNITIVO


DIMENSION COGNITIVO 0-3 AÑOS
La dimensión cognitiva comprende a la capacidad que tenemos los seres humanos para relacionar, actuar, analizar, crear y transformar la realidad permitiendo laconstrucción del conocimiento basado en las experiencias y vividas lo cual busca como objetivo llevar a una independencia u/o consistencia y al desarrollo autónomo de los valores del niño.
La meta esfomentar el desarrollo cognoscitivo en los primeros años de vida del niño, por lo que este debe aprender a:
Comprender el mundo que los rodea
Comprender a l gente y las cosas
Hacer lecciones , tomardecisiones y volverse independiente
El niño a esta edad desarrollo la percepción, el lenguaje y Desarrollo de las habilidades motrices.

DIMENSION EMOCIONAL 0-3 AÑOS
La dimensión emocional o afectivase refiere al proceso por el cual el niño construye su identidad, su autoestima, su seguridad y la confianza en sí mismo y en el mundo que lo rodea, a través de las interacciones que establece con suspares significativos, ubicándose a sí mismo como una persona única y distinta. A través de este proceso el niño puede distinguir las emociones, identificarlas, manejarlas, expresarlas y controlarlas.“La educación de las emociones empieza en la cuna, incluso antes de nacer”
Al nacer el bebé está indefenso y totalmente dependiente del entorno que le rodea, el cual le presta la ayuda que requiere paracubrir sus necesidades básicas. Entre estas necesidades básicas que precisa el niño/a, destacamos: La protección de los peligros contra la vida y la salud. Los cuidados básicos como la alimentación,higiene, sueño, etc. El establecimiento de vínculos afectivos con algunos adultos.
En conclusión la dimensión emocional está basada generalmente en el entorno donde el niño pertenece todo depende decómo es tratado por las personas que se le acercan en ese transcurso de tiempo de 0-3años el niño se comunica por medio del llanto y a medida que va creciendo va expresando emociones ya pueden ser...