Dimension Etica
Páginas: 2 (437 palabras)
Publicado: 12 de julio de 2013
La Dimensión ético axiológico: Configuración de sujetos sociales
Ética: Se asume la ética como la disciplina que razona, analiza y explica los comportamientos morales de los seres humanos.
Estáasentada en una racionalidad rigurosa y consistente que ayuda no sólo a discernir, sino también a dudar razonablemente, por lo que rechaza todo parámetroo criterio dogmático, así como todorelativismo y escepticismo.
Con el término configuradora, se intenta significar cómo la ética y los valores se constituyen en un medio ineludible para la formación humana, para el cambio personal-social.Despiertan la vida interior, el Eros. Hacen posibles los procesos de reflexión, de toma de conciencia, de compromiso, razones por las cuales son elementos constitutivos
de todo proceso educativo.
Laconfiguración implica procesos que paulatinamente van bosquejando rasgos, formas, características, a través de una dinámica de interrelación, de interacciones.
Los sujetos se constituyen en unentramado sociocultural, caracterizado por contradicciones, incertidumbre, inseguridad y conflictos.
El sujeto social, es aquél que por procesos de formación, dinamiza sus aptitudes cognitivas,sociales y éticas para transformarlas en capacidades críticas
La dinámica sociocultural y científico-tecnológica se desenvuelve a ritmos inesperados y en doble sentido: está generando avances,crecimiento, progreso y, a su vez, grandes problemas como guerras, terrorismos, violencia, más pobreza, injusticia, inequidad, desempleo, corrupción, marginaciones y destrucción.
Potencialidadaxiológica
La reflexividad y reciprocidad son condiciones humanas constitutivas. Es la fuente de aptitudes y posibilidades para su despliegue mental, afectivo, social, cultural, ético. Por lo mismo, el serhumano puede pensar, examinar, apreciar, preferir, optar, decidir y actuar. Es el ser de la racionalidad, de la valoración.
La etnicidad es característica ontológica del ser humano “por la cual...
Ética: Se asume la ética como la disciplina que razona, analiza y explica los comportamientos morales de los seres humanos.
Estáasentada en una racionalidad rigurosa y consistente que ayuda no sólo a discernir, sino también a dudar razonablemente, por lo que rechaza todo parámetroo criterio dogmático, así como todorelativismo y escepticismo.
Con el término configuradora, se intenta significar cómo la ética y los valores se constituyen en un medio ineludible para la formación humana, para el cambio personal-social.Despiertan la vida interior, el Eros. Hacen posibles los procesos de reflexión, de toma de conciencia, de compromiso, razones por las cuales son elementos constitutivos
de todo proceso educativo.
Laconfiguración implica procesos que paulatinamente van bosquejando rasgos, formas, características, a través de una dinámica de interrelación, de interacciones.
Los sujetos se constituyen en unentramado sociocultural, caracterizado por contradicciones, incertidumbre, inseguridad y conflictos.
El sujeto social, es aquél que por procesos de formación, dinamiza sus aptitudes cognitivas,sociales y éticas para transformarlas en capacidades críticas
La dinámica sociocultural y científico-tecnológica se desenvuelve a ritmos inesperados y en doble sentido: está generando avances,crecimiento, progreso y, a su vez, grandes problemas como guerras, terrorismos, violencia, más pobreza, injusticia, inequidad, desempleo, corrupción, marginaciones y destrucción.
Potencialidadaxiológica
La reflexividad y reciprocidad son condiciones humanas constitutivas. Es la fuente de aptitudes y posibilidades para su despliegue mental, afectivo, social, cultural, ético. Por lo mismo, el serhumano puede pensar, examinar, apreciar, preferir, optar, decidir y actuar. Es el ser de la racionalidad, de la valoración.
La etnicidad es característica ontológica del ser humano “por la cual...
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