dimension historica

DIMENSIÓN SOCIAL E HISTORICA DE LA PRACTICA DOCENTE EN MI COMUNIDAD.

Las condiciones sociales tienen un gran impacto en la vida escolar del niño. Uno de los principales problemas que presenta laescuela primaria bilingüe “Lázaro Cárdenas del Rio” ubicada en la comunidad de Teabo, Yucatán; es la extrema pobreza en la que vive la colonia, que a pesar de ser una villa, la escuela se encuentraubicada a la salida de la población, en uno de los barrios más pobres.

De manera que los niños asisten con irregularidad a la escuela y con falta de útiles escolares, la razón a su inasistencia a laescuela, es por ayudar en las labores de la casa cuidando a los hermanos ya que en la mayoría de las veces se encuentran abandonados. los niños por regularidad llegan a la escuela con muchos problemasfamiliares y mucha rebeldía, refleja en la escuela con niños groseros, falta de interés de parte de los padres de familia en la educación de sus hijos y mucha inasistencia escolar. En cuanto a lascondiciones materiales de la escuela es muy pobre, carecemos de material, solamente contamos con lo básico: Salón de clases, una cancha cívica, baños. No cantamos con un campo deportivo, cañón paraproyectar programas (educativos).

La escuela responde a las necesidades de la comunidad, la escuela llena las expectativas escolares en la comunidad de teabo y contribuye de manera directa a lasnecesidades que presente la sociedad. El número de escuelas primarias que existe en la comunidad de Teabo es suficiente para abastecer a la comunidad, en medida que, en el centro existe dos primarias; tanes así, que la escuela donde me encuentro trabajando contamos con pocos alumnos, problema que no solo nuestra escuela tiene sino también los demás, debido a la situación económica que se atraviesanuestro país, ya no es fácil costear, tener tres o cuatro niños por familia y debido a la planificación familiar, con esto quiero decir que en la comunidad de Teabo carece de niños y afectan de manera...