Dimensiones de personalidad

Revista de Psicología General y Aplicada,1996 (49),1, 65-81

DIMENSIONES DE PERSONALIDAD Y SATISFACCION PERSONAL
Alfredo Fierro
Universidad de Málaga

Violeta Cardenal

Universidad Autónoma de Madrid

Introducción La personalidad “sana” -o “saludable”, como reza, en castellano, el título de un libro de Jourard y Landsman (1987)no es una ficción, pero sí una construcción conceptual. Enrigor, los conceptos son siempre constructos: resultado de construcciones cognitivas; y hasta ahí nada tiene de singular referirse a aquélla como constructo. Son igualmente constructos todos los conceptos al uso en psicología -sea “aprendizaje”, “percepción”, “refuerzo”, “estímulo” o “conducta”-, por más que los conceptos se refieran a fenómenos empíricos, pues éstos son organizados, elaborados,construídos conceptualmente en los correspondientes constructos y modelos teóricos. Cuando se destaca que “personalidad” o, más aún, “personalidad sana” es un constructo (así, Hampson, 1982), con ello se está poniendo de relieve que se trata ahí de construcciones conceptuales de orden superior, más alejadas que otros conceptos -o constructos- de la observación directa de los fenómenos. Sonconstructos, sin embargo, no caprichosos, sino necesarios, indispensables para describir y analizar el comportamiento humano. Cada constructo de un orden superior está hecho, elaborado, a partir de -y con materiales de- otros constructos de orden inferior. Así, el de personalidad está construído a partir del constructo de conducta: como conjunto, sistema, patrón de conductas; y, a su vez, el depersonalidad sana está hecho, a su vez, a partir del de personalidad. En la construcción del concepto de personalidad sana -o de cualquiera de sus posibles afines: personalidad normal, madura, adaptada, funcional, etcétera- existen problemas inherentes a la naturaleza misma de los fenómenos que en él se integran, y ya para empezar, porque resulta más fácil definir o acotar lo “psicopatológico” que lo“normal” o “sano”, que entonces viene a quedar en una noción más bien negativa, equivalente a “no patológico”. Además de eso, a la psicología objetiva, científica, le cuesta hacerse cargo de la herencia de una psicología clínica, de carácter práctico, que es la que principalmente ha elaborado la noción de personalidad psicopatológica. Por el contrario, la tradición conductista, dominante en la ciencia delcomportamiento, había sido reacia a introducir conceptos de personalidad y prefería sustituír éstos por conceptos estrictamente comportamentales. En coherencia con ello, el conductismo se esforzó por abandonar la noción de personalidad patológica y reemplazarla por la de conducta patológica o sus afines: conducta inadaptada, disfuncional, desvíada. En tal esfuerzo, sin embargo, difícilmente elconductismo podía llegar a buen fin, a una noción bien definida de la conducta inadaptada o desvíada, pues esta noción precisamente requiere un enfoque que trascienda al conductismo. En efecto, incluso al modificador de conducta más ortodoxamente conductista no suele interesarle una conducta psicopatológica aislada, que, por otro lado, puede darse en cualquier momento y circunstancia de la vida de unapersona, por ejemplo, en condiciones de ebriedad o de alteración mental transitoria por otra causa. Así que la conducta misma sólo llega a aparecer como patológica -y esto aún con lente conductista- cuando se contempla no aislada, sino en secuencia o en combinación con otras conductas similares o asociadas a ella. Ni a la psicopatología o a la psicoterapia, ni a la modificación y terapia deconducta le interesan comportamientos aislados. Estos, sean o no

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patológicos, adquieren interés para esas disciplinas teóricas y prácticas cuando se organizan en patrones y secuencias de acción, patrones y secuencias para los cuales se construyen los conceptos de personalidad. Ahora bien, el postulado de que es preciso incorporar conceptos de personalidad para...