Dimensiones De Trabajo Social
WILLIAM ALFREDO TAPIA ROJAS
CC. 1.O23.872.899
PRESENTADO A
PROFESOR: JACK BILLY ESCORCIA CLAVIJO
UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA
ESPECIALIZACION EN PROCESOSPEDAGOGICOS DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
FUSAGASUGA 2015
Como Generar Un Proceso, Organizativo-Administrativo Para El Grupo De Investigación Movimiento, Ritmo y Estructura, De La Facultad Ciencias DelDeporte, De La Universidad De Cundinamarca
Dimensión operativa
Puesta en práctica de soluciones apropiadas, orientadas a resolver la problemática de las dinámicas del grupo de investigación, conla utilización de instrumentos de técnicas de recolección de datos “entrevistas, encuestas, foros etc.” para así buscar el interés propio, construyendo la propuesta metodológica.
Dimensióncontextual
Comprender el entorno de los grupos y semilleros de investigación, así como de la plataforma de Colciencias, con la intención de buscar información, utilizando los instrumentos anteriormentemencionados, plasmándolos así en el documento.
El grupo de investigación necesita de una propuesta organizativo-administrativa, para permitir el avance continuo del grupo, logrando el fortalecimientodel mismo, de esta manera lograr el acercamiento y participación al resto de población estudiantil y a profesores.
Dimensión Epistemológica
Conceptos y enfoques generados sobre la construcciónde conocimiento, a partir de la influencia que han ejercido los docentes asumiendo el rol de investigadores en los grupos de investigación, al igual que los alumnos haciendo las veces deinvestigadores.
Dimensión Ideológica
Leer acerca de temas que me ayuden a construir la propuesta metodológica, para así poderla interpretar y de actuar en ella.
Dimensión Ética
Construcción de una sanaconvivencia, para alcanzar una cultura de paz, tolerancia y respeto, con los docentes y estudiantes del grupo de investigación, haciendo evidencia de la necesidad de convivir con otra persona, la cual...
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