“Dimensiones Del Aprendizaje. Manual Del Profesor”

Páginas: 3 (605 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2012
Documento de Trabajo 5.1

Módulo V

Marzano, R. Y otros. (1992)
“Dimensiones del Aprendizaje. Manual del Profesor”
Cap. 12 “La construcción de modelos para el conocimiento de
procedimientos”Cap. 13 ”El moldeamiento del conocimiento de procedimientos”
Cap. 14 “La internalización del conocimiento de procedimientos
Pág. 60-70
”Ediciones ASCD. Alexandria. USA.

Marzano, R. Y otros.(1992) “Dimensiones del Aprendizaje. Manual del Profesor”.Cap. 12 “La
construcción de modelos para el conocimiento de procedimientos”.Cap. 13 ”El moldeamiento del
conocimiento de procedimientos”.Cap. 14“La internalización del conocimiento de procedimientos.
Pág. 60-70.”Ediciones ASCD. Alexandria. USA.

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Marzano, R. Y otros. (1992) “Dimensiones del Aprendizaje. Manual del Profesor”.Cap. 12“La
construcción de modelos para el conocimiento de procedimientos”.Cap. 13 ”El moldeamiento del
conocimiento de procedimientos”.Cap. 14 “La internalización del conocimiento de procedimientos.
Pág.60-70.”Ediciones ASCD. Alexandria. USA.

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Marzano, R. Y otros. (1992) “Dimensiones del Aprendizaje. Manual del Profesor”.Cap. 12 “La
construcción de modelos para el conocimiento deprocedimientos”.Cap. 13 ”El moldeamiento del
conocimiento de procedimientos”.Cap. 14 “La internalización del conocimiento de procedimientos.
Pág. 60-70.”Ediciones ASCD. Alexandria. USA.

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Marzano, R. Yotros. (1992) “Dimensiones del Aprendizaje. Manual del Profesor”.Cap. 12 “La
construcción de modelos para el conocimiento de procedimientos”.Cap. 13 ”El moldeamiento del
conocimiento deprocedimientos”.Cap. 14 “La internalización del conocimiento de procedimientos.
Pág. 60-70.”Ediciones ASCD. Alexandria. USA.

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Marzano, R. Y otros. (1992) “Dimensiones del Aprendizaje. Manual delProfesor”.Cap. 12 “La
construcción de modelos para el conocimiento de procedimientos”.Cap. 13 ”El moldeamiento del
conocimiento de procedimientos”.Cap. 14 “La internalización del conocimiento de...
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