Dimensiones Del Ser Humano
¿Qué es?
Es la posibilidad que tiene el ser humano de tomar decisiones autónomas a la luz de principios y valores y de llevarlos a la acción teniendo en cuenta las consecuencias de dichas decisiones para asumirlas con responsabilidad
¿Cómo se desarrolla?
La persona asume reflexivamente los principios y valores que subyacen a las normas que regulan la convivencia en un contextodeterminado.
La persona lleva a la práctica sus decisiones éticas.
Se da el proceso de desarrollo y maduración de la conciencia, del juicio y de la acción moral.
Las acciones de las personas son coherentes con su pensamiento (acciones morales).
Está relacionada con:
La conciencia de los principios o fundamentos que orientan las acciones.
El proceder en consecuencia con los principiosuniversales éticos.
El uso de la libertad y el ejercicio de la autonomía.
Las motivaciones y el ejercicio de la voluntad.
Dimensión Espiritual
¿Qué es?
Es la posibilidad que tiene el ser humano de trascender –ir más allá -, de su existencia para ponerse en contacto con las demás personas y con lo totalmente Otro (Dios) con el fin de dar sentido a su propia vida
¿Cómo se desarrolla?Cuando a la persona se le ofrece la posibilidad de salir de sí misma para relacionarse y Acoger a los otros y cuando tiene la posibilidad de establecer y cultivar una relación personal y comunitaria con Dios. Todas las acciones educativas que contribuyan a lograr estos dos aspectos permiten que esta dimensión se despliegue en toda su plenitud.
Está relacionada con:
Dios como el ser trascendente o lototalmente Otro a la persona humana y que da sentido a su existencia.
La comunidad como el lugar privilegiado en donde la persona se encuentra con los demás y en donde actúa Dios dando y suscitando sentido a la existencia -individual o colectiva-
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Lo espiritual, es decir, con todas las actividades y operaciones internas que vivencia la persona y que tienen que ver con las preguntas que éstase formula y la construcción de sentido para los seres humanos.
La espiritualidad como la manera de disponer a la persona para que experimente en su interior el modo de percibir a Dios.
La fe como la actitud de obediencia y fidelidad humana por la cual la persona se adhiere al ser trascendente y responde de una manera coherente a las exigencias de sentido que éste le plantea.
DimensiónCognitiva
¿Qué es?
Es la posibilidad que tiene el ser humano de aprehender conceptualmente la realidad que le rodea formulando teorías e hipótesis sobre la misma, de tal manera que no sólo la puede comprender sino que además interactúa con ella para transformarla.
¿Cómo se desarrolla?
Cuando se da la interrelación de los siguientes aspectos
El conocer: entendido como la relación que establece lapersona con el mundo y el medio en el cual se halla inmersa permitiéndole distinguir una cosa de las demás e involucrando procesos y estructuras mentales para seleccionar, transformar y generar información y comportamientos.
El conocimiento: entendido como la construcción y representación de la realidad que hace la persona a partir de sus estructuras teóricas, conceptuales y prácticas quele permiten comprender, interpretar, interactuar y dar sentido al mundo que lo rodea. El conocimiento está mediado, además, por el lenguaje.
El aprendizaje: entendido como el resultado de la interacción de la persona con su mundo circundante que le permite interpretar los datos que le vienen de fuera con sus propias estructuras cognitivas para modificar y adaptar las mismas a toda esta realidadcomprendida y aprehendida.
Está relacionada con:
La manera como se ubica la persona en el mundo que le rodea y las relaciones que establece con el mismo.
El pensamiento lógico-matemático.
Las acciones que desarrolla la persona sobre el mundo y que le permiten integrarse a éste.
La estructura mental que le permite conocer, conocerse y transformar la realidad.
Dimensión Afectiva
¿Qué...
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