dimensiones en la matriz de datos

4.12. Las Dimensiones

Se denomina aquí dimensión a cualquier criterio clasificatorio.

La dimensión aísla analíticamente un aspecto de la realidad concreta, concentrado en él su atención; incluye categorías en que se clasifican los objetos a los que ella se refiere; señala cierta identidad entre los objetos variados incluidos en una misma categoría, cierta relación integradora entre lascategorías. Las dimensiones no se ven sino que se infieren de regularidades observables, y constituyen así construcciones que sirven para dibujar el orden subyacente al aparente caos de estímulos. A través de ellas se conoce el mundo y los objetos que lo componen. Cada hecho observable implica el juego de un número ilimitado de dimensiones de las cuales se conoce unas pocas, y mal. Además dentro decada dimensión cabe un número infinito de hechos, casos u objetos concretos. Cada dimensión puede descomponerse en subdimensiones, y es a su vez parte de dimensiones más amplias, en niveles sucesivos, en ambos sentidos más amplias, en niveles sucesivos, en ambos sentidos. Asimismo, cada dimensión se relaciona con otras en sistemas de niveles de generalidad crecientes en forma concéntrica. Puedeclasificarse según su valor estratégico para predecir y explicar acontecimientos. Son elaboradas y transmitidas por las sociedades y culturas, a través de normas sociales.
Sin embargo aquí se habla de dimensiones para referirse a criterios que sirven para clasificar no solamente objetos de investigación sociológica, sino cualquier tipo de objetos.
Clasificar es separar en clases. Las clases puedenllamarse también categorías, posiciones o tipos. Se denomina así a lo que se halla en común en una variedad de observaciones o estímulos.
En la práctica se emplean indistintamente diversos términos para referirse a lo que aquí se llama dimensiones. Se las llama variables, atributos, propiedades aspectos, características, etc., aunque existen asimismo sentidos específicos.
La elaboración dedimensiones es el primer paso en el avance del descubrimiento de unidad en la variedad, a través del criterio de consistencia. En efecto, ellas permiten ver distintos objetos o estímulos como expresión de una misma realidad subyacente. Mediante las dimensiones se aislan analíticamente aspectos de observación para la medición cuantitativa o cualitativa.
La realidad concreta y se concentra la atenciónen dichos aspectos. Los fenómenos u objetos son así clasificados (o clasificables) en inéditos o distintos sobre la base de las dimensiones, que también señalan en qué consiste la diferencia.
Cada dimensión incluye categorías o tipos en que se clasifican los objetos a que ella se refiere. Por ejemplo, femeninas, 20 años y amarillo son categorías de las dimensiones sexo, edad y color,respectivamente.
Las dimensiones no se perciben, no se ven, nos captan directamente: son conceptos que se infieren de las regularidades observables. Nadie vio actitudes, valores, organización formal, liderazgo, clase social. Las conductas humanas observadas parecen incongruentes y carecen de explicación si no se supone la existencia de tales dimensiones.
Las dimensiones como criterios clasificatoriosconstruidos por el hombre, son normalmente muy complejos. Una dimensión cualquiera implica una multitud de otras dimensiones como contenido, como contiene y como contexto.
Casi todas las dimensiones que empleamos normalmente en ciencias sociales son susceptibles de desdoblarse en subdimensiones, y éstas a su ves en subdimensiones y así sucesivamente.
Las dimensiones más generales requieren serdesmenuzadas así en sus componentes.
Indicador empírico es una "observación interpretada", o sea, una observación que dice algo en relación con un tema que interesa.
Los indicadores intentan medir (siempre que no se hable de medición exclusivamente cuantitativa), estimar, evaluar o determinar la ubicación de ciertos sectores de la realidad observable (unidades de observación) en las variables...