Dimensiones sociales del ser humano
INTRODUCCIÓN 3
DIMENSIONES DEL SER HUMANO 4
DIMENSION FISICA O BIOLOGICA 4
DIMENSION SOCIAL 6
DIMENSION EMOCIONAL 8
DIMENSIÓN INTELECTUAL 9
DIMENSION SEXUAL 10
DIMENSION ESTETICA, INTELECTUAL Y ETICA 11
DIMENSIÓN ÉTICA 11
DIMENSION INTELECTUAL 13
DIMENSION ESTETICA 14
EL PERFIL DEL EMPRENDEDOR 15
CARACTERISTICAS DEL EMPRENDEDOR 18
APLICACIÓN 22
EL MODELO DEADMINISTRACION POR VALORES, ACTOS DE LA VIDA Y PROCESO DEL MODELO 27
CONCLUSIONES 30
BIBLIOGRAFIA 31
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo se desarrollaran los temas relacionados a las dimensiones del ser humano que nos afectan para el éxito total dentro de una organización, o como seres plenamente productivos.
Es de relevancia el conocer este tipo de dimensiones yaque como estudiantes de áreas económicas administrativas, conocemos lo importante que es estar bien con nosotros como personas para así poder alcanzar los objetivos tanto personales como de la organización en la que estamos laborando.
se trataran temas como lo son el emprendedor que hoy en día es un tema con el que tenemos contacto a diario, y en ocasiones causa frustración para nosotrosque tenemos la iniciativa de ser emprendedores ya que no tenemos herramientas claras o consejos que nos orienten para llegar a ser unos grandes emprendedores y contar con todas las características físicas como emocionales que son adecuadas para ser un emprendedor .
A continuación se presentara de diversas fuentes información que puede aclarar dudas, y proporcionar conceptos, tips ycaracterísticas de un buen emprendedor.
DIMENSIONES DEL SER HUMANO
Cuando se hace referencia del ser humano se puede hablar de dimensiones o áreas, por ello es indispensable comprender al ser humano en sus diversas dimensiones, ya que nos diferenciamos unos de otros por nuestros sentimientos, la forma de pensar, los gustos, los gestos, comportamientos y hasta porla presentación personal, esto nos hace personas únicas en la sociedad.
El ser humano se conforma de seis dimensiones: Físicas, sociales, emocionales, intelectuales, sexuales y espirituales.
Unas dimensiones pueden estar más presentes o más visibles que otras en un individuo determinado, sin que las demás desaparezcan, lo que explica la inmensa diversidad humana y las marcadas diferenciasindividuales.
Estas dimensiones guardan también una estrecha relación con los cuatro aprendizajes fundamentales que Jacques Delors señala como los pilares del conocimiento en el transcurso de la vida de cada persona: “aprender a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión; aprender a hacer, para poder influir sobre el propio entorno; aprender a vivir juntos, para participar ycooperar con los demás en todas las actividades humanas, y, por último, aprender a ser, un proceso fundamental que recoge elementos de los tres anteriores.
DIMENSION FISICA O BIOLOGICA.
Los jóvenes deben de gozar de su plena capacidad física, pues a esta edad la fuerza, energía y resistencia se hallan en su punto máximo, en la actualidad los jóvenes de 20 años de edad son más altos que sus padres acausa de la tendencia secular del crecimiento; a los 30 y 40 años la estatura es estable luego comienza a disminuir.
El máximo desarrollo muscular se alcanza alrededor de los 25 a 30 años; después sobreviene de una pérdida gradual del 10%, entre los 30 y 60 años; la agudeza visual es máxima a los 20 años y empieza a decaer alrededor de los 40 cuando la propensión a la presbicia obliga a que muchaspersonas empleen lentes para leer.
La pérdida gradual de la capacidad auditiva empieza antes de los 25 años y se acentúan después de esa edad, en especial para los sonidos más altos. El gusto, el olfato y la sensibilidad al dolor y al calor solo empiezan a disminuir cerca de los 45 años o más tarde.
Dieta
El adagio “uno es lo que come” resume la importancia de la dieta para la salud mental y...
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