Dimensiones

DIMENSIONES EN UN MUNDO MATEMÁTICO
A lo largo de la historia humana y matemática, el ser humano se ha visto en la necesidad de comprender su entorno tal y como lo muestran sus sentidos. Luego deltrabajo y la investigación de miles de científicos se llega a la conclusión de que eso que vemos, olemos, sentimos, etc., se puede llamar dimensión. En nuestro entorno físico y vivencial actualpodemos percibir cuatro dimensiones separadas en tres dimensiones espaciales y sólo una dimensión del tiempo; ya que, desafortunadamente para el hombre, la capacidad cerebral y tradicional lo lleva acomprender únicamente esta cantidad de dimensiones espaciales.
Entonces, al decir que un segmento (el cual consta de una sola dimensión) puede generar un polígono como un cuadrado (2 dimensiones) y quemediante nuevas transformaciones podemos obtener un poliedro en este caso un cubo (de tres dimensiones), luego de este un polícoro también llamado hipercubo (4 dimensiones) y después de este diversospolitopos (de 5 o más dimensiones); nos damos cuenta que para entender los últimos dos términos es necesario, más que una imagen e imaginación, entender que cada uno es el análogo del siguiente.
Así, escomo se entiende que un segmento de dimensión 1 es el análogo del cuadrado de dimensión 2, que ese cuadrado de dimensión 2 es el análogo del cubo que tiene dimensión 3 y así sucesivamente hastallegar a n dimensiones. Sin embargo, se han encontrado muchas contradicciones al hablar acerca de las dimensiones en cuanto a términos matemáticos: Mientras unos dicen que es posible entenderlas medianteel raciocinio, otros afirman que, matemáticamente, no existe una definición que incluya de manera adecuada todas las situaciones dimensionales. Es aquí donde cabe preguntarse si algún razonamientohecho acerca de más de tres dimensiones tenga validez o no, ya que se requiere de arduos ejercicios de la imaginación al mismo tiempo que lógicos en busca de conclusiones mayormente válidas.
A pesar...