Dimensión comunicativa


Dimensión comunicativa

Nombre de la actividad:

“Me comunico e interpreto actividades mediante gestos y el uso de mi cuerpo”

Propósito:

Mediante actividades lúdicas, proporcionar alos estudiantes diferentes conocimientos que sean de gran importancia para su desarrollo social a partir de la comunicación verbal y no verbal, representado sentimientos y emociones experimentados luegode conocer el cuento.

Metodología:

Esta es una actividad muy sencilla. Primero informaremos a los estudiantes de la actividad a realizar, presentaremos el nombre y procederemos a iniciar,primero leeremos o reproduciremos el cuento, después de haber prestado mucha atención al cuento se formaran grupos de 5 ó 6 personas, estos deberán representar el cuento, por medio de cualquier expresiónartística (baile, teatro, mímica etc.) cuando estén preparados deben pasar al frente y representarlo ante los demás compañeros, al final el grupo por medio de aplausos escogerá la mejor representacióny esta recibirá un estímulo. Para finalizar la actividad escucharemos una canción infantil la cual se intentara memorizar y luego cantaremos.

Objetivos específicos:

Implementar en las aulas declase espacios que faciliten la interacción de los estudiantes, para así mediante la practica construir lazos emocionales que fomenten la comunicación social.

Profundizar en la comunicación noverbal, ya que es la que más se utiliza inconscientemente, pero a la que menos bases formativas le han dado a esta corta edad.

Fomentar en niños pequeños la comunicación no verbal, ya que a partir deeste se constituye un importante paso en el desarrollo simbólico y facilitan el camino al aprendizaje del lenguaje verbal.

Recursos didácticos:

Los recursos utilizados para el desarrollo de laactividad son : cuentos con audio o libro, computador con internet, el resto de la actividad se basara en las actitudes de cada persona, su imaginación, movimientos y gestos, y la disposición que...