Diminuto Contra Los Fantasmas

Diminuto contra los fantasmas
Liliana Cinetto
Guía de lectura
1. La autora
Liliana Cinetto es profesora de letras, escritora y
narradora. Como autora ha publicado antologías,
libros de texto y obras para chicos como Las aventuras
de Meliponio, El extraterrestre que quería leer y
escribir, Las aventuras intergalácticas de Meliponio,
El increíble viaje en la máquina del Tiempo, El bosqueembrujado, entre otros. En Alfaguara publicó ¡Cuidado
con el perro! y Diminuto y el monstruo subterráneo.
Su actividad como narradora le ha valido reconocimientos,
tanto a nivel nacional como internacional.
2. Síntesis del libro
Personajes: Federico y su perro Diminuto; la mamá, el
papá y la hermana, Carolina. Eusebio, el dueño de la
estación de servicio, y Evaristo Truchetti, propietario
de unainmobiliaria.
Lugar: la historia se desarrolla en Polvaredas, un
pueblo perdido.
Argumento: Federico, un chico de diez años, se va
de vacaciones con la familia y su mascota, el perro
Diminuto, a “La Escondida”, una finca abandonada
que les ha prestado la tía Dolores para pasar unos
días de descanso en el campo ya que, por razones
económicas, no pueden ir a la playa, como otros años.
A la desilusión y elenojo que la situación provoca en
Federico y su hermana Carolina, se suma el hecho de
que Polvaredas es un sitio prácticamente deshabitado,
y “La Escondida”, una casa que se cae a pedazos. Para
completar el cuadro, una serie de hechos extraños
le imprimen una cuota de misterio a la estadía. Sin
embargo, la curiosidad de Federico y el buen olfato de
Diminuto irán develando un macabro plan que no lesahorrará sustos ni sorpresas.
Análisis: Alfaguara Infantil reedita esta novela
de Liliana Cinetto, donde el humor y el terror se
conjugan para crear una verdadera aventura. Por un
lado, el narrador protagonista, en la voz de Federico,
nos deleita con graciosas descripciones, su ironía
a la hora de interpretar el mundo de los adultos
y el ingenio de quien debe refutar con variados
argumentos lasdecisiones de estos y enfrentar la
convivencia con una hermana adolescente. Por
otro, la recreación de los tópicos del género de
terror (casas abandonadas, noches de luna llena,
misteriosos ruidos, fantasmas y leyendas populares
sobre aparecidos) y la presencia de personajes
siniestros, como Truchetti, contribuyen a crear un
clima de suspenso.
A lo largo de diez capítulos, encabezados por sugerentessíntesis de lo que acontecerá al mejor estilo de las
novelas de caballería, la autora aborda otros temas que
le dan un cariz realista a la historia, como son el despoblamiento
de las zonas rurales, la crisis económica y
el abuso de quienes, solo interesados en el lucro, ponen
en riesgo el medio ambiente y la salud de la población
con emprendimientos que atentan contra la naturaleza.
Cabe destacar,también, el trabajo de la autora al
retomar los personajes de ¡Cuidado con el perro! para
mantener la continuidad de la ficción y, al mismo
tiempo, plantear una trama atractiva. Un capítulo
aparte merecen las ilustraciones de O´Kif ‑ MG que
refuerzan los logros de esta novela.
3. Temas transversales y conexiones curriculares
Temas transversales n Educación para el medio ambiente
l Buscar endiarios y revistas hechos recientes relacionados con el tema de la contaminación.
1un mural para la escuela cuyo objetivo sea la concienciación de la comunidad educativa sobre este asunto.
Conexiones Curriculares Con Ciencias naturales
l Investigar en qué consiste el trabajo en las curtiembres ,qué sustancias suelen utilizar y por qué estas pueden resultar tóxicas para el hombre, como

se explica enla novela. ¿ Qué otras actividades económicas
pueden implicar la contaminación del medio?
¿Qué dicen al respecto entidades ambientalistas, como
Greenpeace? ¿Qué actividades económicas se desarrollan
en la zona donde viven? ¿Alguna de ellas puede
traer consecuencias para la salud de la población?
¿Qué medidas se toman para evitar riesgos?
n Con Literatura
l Leer ¡Cuidado con el perro! y Diminuto y...