Dinámica Grupal

1. TÉCNICAS DE DINÁMICA GRUPAL

1. Origen

Como campo identificable de investigación, la dinámica de grupo empezó en los E.U.A., hacia fines de los años treinta. Se asocia su origen como distinta especialidad ante todo con Kurt Lewin (1890-1947), quien popularizó el término dinámica de grupo, aportó significativas contribuciones a la investigación y a la teoría de la dinámica degrupo y en 1945 estableció la primera organización dedicada exclusivamente a investigar la dinámica de grupo. La contribución de Lewin fue muy importante; pero, la dinámica de grupo no fue creación de una sola persona. De hecho, fue resultado de muchos avances ocurridos en un período de varios años y en varias disciplinas y profesiones diferentes. Desde una perspectiva histórica puede considerarse ladinámica de grupo como convergencia de varias proyecciones de las ciencias sociales y, con mayor amplitud como producto de la sociedad particular en que surgió.
Desde luego, el momento y el lugar en que surgió la dinámica de grupo no fueron accidentales. La sociedad norteamericana de 1930 proporcionó el tipo de condiciones necesarias para que surgiera tal movimiento intelectual. Y desde esaépoca, solo ciertos países han podido crear el ambiente necesario para su crecimiento.

2. Concepto

Las técnicas de dinámica grupal son las respuestas a las demandas para definir, desarrollar y optimizar las relaciones interpersonales y grupales en el ámbito sociocultural y laboral.

Recordemos que todo grupo es más que las personas que la contribuyen, son las relaciones queaparecen al interior del mismo y que pueden darle consistencia o fragilidad. Las características básicas de todo grupo son:

- Tienen metas comunes. Existe motivación, son valoradas por todos sus integrantes. en estrecha colaboración dan cumplimiento a sus objetivos en un plazo determinado.

- Interactúan interdependientemente. Las metas se consiguen sobre la base de la cohesión concierto grado de significación. La esencia del grupo precisamente es la interdependencia de sus personas y de los objetivos que persiguen.

- Energetizacion. La definición de metas, la participación activa y motivada de sus integrantes fortalece la cohesión y potencia la energía para el logro del objetivo. Debe mantener y fortalecer en el grupo la energía disponible (+), pues la energíaresidual (-) es peligrosa, debilita y fragiliza el funcionamiento del grupo, y por en de el alcance de las metas constituye toda una incertidumbre.

Las técnicas son maneras, procedimientos o medios sistematizados de organizar y desarrollar la actividad del grupo, sobre la base de conocimientos suministrados por la teoría de la dinámica de grupo. Estas técnicas bien aplicadas y conducidas entreotros aspectos, posibilitan el desarrollo del conocimiento de sus integrantes; una mayor comprensión de las condiciones que facilitan o inhiben el buen funcionamiento del grupo; desarrolla la capacidad de diagnostico respecto del comportamiento de cada persona; y ayuda al participante a ponerse en contacto con experiencias que pueden potenciar cambios positivos en su comportamiento.
Comodisciplina, estudian las fuerzas que afectan la conducta de los grupos, comenzando por analizar la situación grupal como un todo con forma propia, de esta estructura es que surgen el conocimiento y la comprensión de cada uno de los aspectos particulares de la vida en grupo y de quienes lo confirman.

3. Importancia

- Apoyar a los gerentes, profesores, profesionales diversos, capacitadores einstructores para que mejoren la calidad de sus procesos dirigidos a lograr un aprendizaje significativo.


- Provocar estados emocionales positivos y un dinamismo que ayuda a desarrollar en el capacitado un estado físico y mental adecuado para el aprendizaje.


- Propiciar en el personal el deseo de aprender por convicción y no por exigencia.


- Estimular la socialización,...