DINÁMICAS Y JUEGOS

DINÁMICAS Y JUEGOS

DINÁMICAS
Son técnicas de grupo.
Son procedimientos o
medios concretos que
facilitan la ACCIÓN y
FUNCIONAMIENTO del
grupo para alcanzar sus
propios objetivos.

DinámicasInformales

Dinámicas Formales

TIPOS DE
DINÁMICAS
Recreación
Análisis, reflexión y estudio

Trabajo e integración grupal

Presentación,
comunicación y
conocimiento.
Planificación, organizacióny evaluación.

Para ELEGIR y UTILIZAR
una dinámica, hay que saber:
¿Para qué la utilizo?
Definir los objetivos

¿Cómo la utilizo?
Pasos a seguir
Ambiente físico y materiales
Capacidad delAnimador

¿Cuándo la utilizo?
Madurez y experiencia del grupo

¿Con quién la utilizo?
Características individuales y grupales
Tamaño del grupo

Se pasa del “enseñar diciendo” al “aprenderhaciendo”
FACILITAN EL APRENDIZAJE VIVENCIAL.

JUEGOS
Un juego es una actividad que se utiliza
para la diversión y el disfrute de los
participantes; en muchas ocasiones,
incluso comoherramienta educativa.

IMPORTANCIA DEL JUEGO
• desarrollar diferentes estados de ánimo, que puedan
poner a prueba su conocimiento y recibir más
información que aprender.
• aprender la relevancia dejugar en grupos o tolerar la
postura de los oponentes.
• competir sanamente y tratar de vencer a partir de las
propias capacidades.

PROPORCIONA UNA FORMACIÓN
Física

Intelectual

PROPORCIONA UNAFORMACIÓN
Moral

Social

TIPOS DE JUEGOS
•De salón y de
campo.
•Intelectuales, de
educación de los
sentidos.
•De habilidades y
destrezas.
•De mesa.
• Electrónicos.
•De competencia
atlética odeportes.

Bibliografía y recursos:
• González R. Javier, “Las dinámicas en la catequesis” (2009). Ed. San Pablo,
México.
• Santana R. Bernardo. “Grupos juveniles parroquiales” (2006).Arquidiócesis
de Guadalajara, México.
• Bucio A. Salvador. “Técnicas y recursos de la catequesis” (1994).
Publicaciones Paulinas, México.
• http://dinamicasojuegos.blogspot.mx/2011_01_01_archive.html
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