DINÁMICAS
Páginas: 3 (746 palabras)
Publicado: 3 de marzo de 2016
DEL CONOCIMIENTO A LA ACCIÓN...
OBJETIVOS
Desarrollar el conocimiento y las formas para llenar
de energías a los grupos
Comprender lo que constituye una dinámica
EFICAZ
Explotar nuestracreatividad para crear y organizar
dinámicas de impacto
Conocer los distintos tipos de dinámicas.
Reconocer cómo y cuándo implementar cada tipo
de dinámica.
Identificar qué utilizar en cada tipo de dinámica.Elevar la confianza y el éxito del facilitador
Recuerde que
No se olvide de ...
Esto es un poco más difícil que...
Algunos de ustedes verán esto
complicado pero...
Si están teniendo problemas con ...Eso está mal...
Eso no está correcto...
Trate de...
Quiero que tu...
Si, pero...
MOVIMIENTO
CORPORAL
Llama la atención
Es libre y decidido
Ayuda a la comunicación
Ayuda a ponerse cómodo
GESTOSSon naturales y espontáneos
Refuerzan lo se está diciendo
Se realizan el momento o justo
Aclaran o hacen hincapié en ideas
Son completos, versátiles y vigorosos
USO DE LA VOZ
TIMBRE
VARIEDAD
•Ritmo•Volumen
•Fuerza
INTELIGIBILIDAD
•Art
•Pro
•Pausa
•Voc
•“verá...”
HABILIDADES CREATIVAS
Mantenerse enfocado
Empeñarse en descubrir
Disposición a cambiar y comprender
Elegir crear en conjunto
Pensarmás allá
“OLFATEAR”
Siempre tener de su lado la:
1. Método de enseñanza basado en actividades
estructuradas,
2. con propósito y forma variables, en las que los
participantes aprenden en un ambiente dealegría y
diversión.
3. Se fundamenta en la formación por la experiencia
vivencial.
4. Proporcionan un contexto adecuado para el aprendizaje
en tres terrenos principales:
El conocimiento y cómoaplicarlo.
El aprendizaje de habilidades.
El aprendizaje en el plano de los valores y actitudes.
EL CICLO DE APRENDIZAJE POR
MEDIO DE DINÁMICAS PARA GRUPOS
1. El aprendizaje empieza con una experiencia2.
3.
concreta.
El individuo reflexiona sobre esa experiencia y
recopila información.
El individuo que aprende empieza a hacer
generalizaciones y a internalizar lo ocurrido en la
experiencia....
OBJETIVOS
Desarrollar el conocimiento y las formas para llenar
de energías a los grupos
Comprender lo que constituye una dinámica
EFICAZ
Explotar nuestracreatividad para crear y organizar
dinámicas de impacto
Conocer los distintos tipos de dinámicas.
Reconocer cómo y cuándo implementar cada tipo
de dinámica.
Identificar qué utilizar en cada tipo de dinámica.Elevar la confianza y el éxito del facilitador
Recuerde que
No se olvide de ...
Esto es un poco más difícil que...
Algunos de ustedes verán esto
complicado pero...
Si están teniendo problemas con ...Eso está mal...
Eso no está correcto...
Trate de...
Quiero que tu...
Si, pero...
MOVIMIENTO
CORPORAL
Llama la atención
Es libre y decidido
Ayuda a la comunicación
Ayuda a ponerse cómodo
GESTOSSon naturales y espontáneos
Refuerzan lo se está diciendo
Se realizan el momento o justo
Aclaran o hacen hincapié en ideas
Son completos, versátiles y vigorosos
USO DE LA VOZ
TIMBRE
VARIEDAD
•Ritmo•Volumen
•Fuerza
INTELIGIBILIDAD
•Art
•Pro
•Pausa
•Voc
•“verá...”
HABILIDADES CREATIVAS
Mantenerse enfocado
Empeñarse en descubrir
Disposición a cambiar y comprender
Elegir crear en conjunto
Pensarmás allá
“OLFATEAR”
Siempre tener de su lado la:
1. Método de enseñanza basado en actividades
estructuradas,
2. con propósito y forma variables, en las que los
participantes aprenden en un ambiente dealegría y
diversión.
3. Se fundamenta en la formación por la experiencia
vivencial.
4. Proporcionan un contexto adecuado para el aprendizaje
en tres terrenos principales:
El conocimiento y cómoaplicarlo.
El aprendizaje de habilidades.
El aprendizaje en el plano de los valores y actitudes.
EL CICLO DE APRENDIZAJE POR
MEDIO DE DINÁMICAS PARA GRUPOS
1. El aprendizaje empieza con una experiencia2.
3.
concreta.
El individuo reflexiona sobre esa experiencia y
recopila información.
El individuo que aprende empieza a hacer
generalizaciones y a internalizar lo ocurrido en la
experiencia....
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