Din mica Social
Rosas Torres Luis Fernando
Zárate Rayas José María
07/09/15
“Juego sobre la dinámica social”
Nombre del juego: “Aprendiendo Neoliberadamente”
Descripción del juego:
El juego sebasa en el modelo económico Neoliberal, básicamente el juego consiste en hacer preguntas y cada que un participante acierte a una pregunta se le otorgaran puntos que se irán acumulando, al final quienacumule más puntos será el ganador, este se basa en el tema que abarcamos en clase acerca de los diferentes modelos económicos que existen y se basa también en el juego de preguntas elaborado por elprofesor.
Descripción de lo que tiene que hacer el jugador:
El jugador tendrá que participar en el juego y de acuerdo a lo visto en clase, se le harán una serie de preguntas que el participante tendráque contestar para ir acumulando puntos, al final de todos los participantes, el que más puntos haya acumulado, será el ganador y se llevará un premio sorpresa.
Describe los objetos en Kodu y supropósito:
Los objetos de Kodu en el juego, es el desarrollo de una actividad en equipo acerca del modelo económico neoliberal, esto para lograr que nuestros compañeros aprendan divirtiéndose y esta seauna mejor manera de aprender acerca del tema
Describe como el jugador gana/termina el juego:
El jugador ganará el juego al finalizar todas las preguntas que se le realizarán, pero cada error es unStrike, si el jugador acumula 3 strikes será descalificado automáticamente, el juego termina cuando un jugador haya contestado todas las preguntas o hasta que todos los jugadores acumulen sus strikes y sevallan todos.
Describe como el jugador obtiene puntos:
El jugador obtiene puntos cuando al realizarse una pregunta contesta de manera correcta, todas las preguntas son de opción múltiple para teneruna mayor probabilidad de acierto.
Describe cuánto dura el juego: El juego dura hasta que todas las preguntas se hayan realizado, se termina también si todos los participantes son descalificados...
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