Dinámica Neuronal Y Aprendizaje
¿cómo el cerebro modifica lo que aprendemos
y cómo lo que aprendemos modifica nuestro
cerebro?
PhD.
Paulo
Barraza
R.
CIAE
Universidad
de
Chile
PhD.
Student
Ronnie
Videla
Reyes
Laboratorio
de
Neurociencia
CogniBva
PUC
No
a
la
carrera
docente
Pasado
Presente
Preguntarnos
qué
educación
queremos,
nos
invita
a
discuBr
previamente
qué
país
queremos
!!
País
CompeBBvo
y
Desigual
País
Cooperador
y
Fraterno
Las
escuelas
matan
la
crea7vidad
¿Qué
Bpo
de
seres
somos
los seres
humanos?
Tradicionalmente
se
señala
que
somos
máquinas
la
metáfora
del
cerebro
como
un
computador
La
Doctrina
Computacional:
La
propuesta
es
que
la
lógica
es
la
disciplina
apropiada
para
comprender
el
cerebro
y
la
acBvidad
mental.
Considera
al
cerebro
un
arBlugio
que
corporiza
principios
lógicos
en
sus
neuronas.
La
interconexión
entre
neuronas
cumpliría
el
papel
de
operaciones
lógicas,
de
modo
que
el
cerebro
se
podría
considerar
una
máquina
deducBva.
Hochberg,
et
al.,
2006.
McCulloch
&
PiWs,
1943.
¿Qué
Bpo
de
Seres
somos
los
Seres
Humanos?
A
nivel
celular:
Nos
caracterizamos
por
ser
sistemas
autopoié7cos
(Maturana
&
Varela,
1973).
Los
sistemas
autopoiéBcos
generan
los
procesos
de
producción
que
los
producen
a
través
de
sus
conBnuas
interacciones
y
transformaciones
(Maturana
&
Varela,
1973).
¿Qué
Bpo
de
Seres
somos
los
Seres
Humanos?
-‐ Las
perturbaciones
del
medio
sólo
ga7llan
cambios
estructurales
en
las
unidades
autopoiéBcas
(no
los
determinan
ni
instruyen).
-‐ Los
sistemas
autopoiéBcos
son
sistemas
homeostáBcos
que
Benen
a
su
propia
organización
como
la
variable
que
manBenen
constante.
¿Cómo
orquesta
el
cerebro,
la
sinfonía
de
emociones,
percepciones,
pensamientos
y
acciones,
integrándolos
armónicamente,
en
un
momento
del
7empo?
Varela, Lachaux,
Rodriguez
&
Mar7nerie
2001
¿Cómo
orquesta
el
cerebro,
la
sinfonía
de
emociones,
percepciones,
pensamientos
y
acciones,
integrándolos
armónicamente,
en
un
momento
del
7empo?
Propuesta:
Los
Actos
Cogni7vos
serían
un
Fenómeno
Emergente
de
la
Ac7vidad
Sincrónica
entre Asambleas
Neuronales
ampliamente
distribuidas
en
el
Cerebro.
Varela
(1995);
Varela
et
al.,
(2001)
¿Cómo
emerge
el
aprendizaje
dado
el
Bpo
de
sistema
biológico
que
somos?
Aprendizaje
y
Dinámica
cerebral
Aprendizaje
“Si
la
conec7vidad
del sistema
nervioso
cambia
como
resultado
de
algunas
interacciones
del
organismo,
el
dominio
de
estados
posibles
que
él
puede
adoptar
en
adelante,
cambia
[…].
El
cambio
en
el
dominio
de
estados
posibles
que
el
sistema
nervioso
puede
adoptar
y
que
Bene
...
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