dinamica de grupo
Es una denominación sociológica para indicar los cambios en un grupo de personas cuyas relaciones mutuas son importantes, hallándose en contacto los unos con los otros, y conactitudes colectivas, continuas y activas.
La dinámica de grupo busca explicar los cambios internos que se producen como resultado de las fuerzas y condiciones que influyen en los grupos como un todo yde cómo reaccionan los integrantes, refleja el conjunto de fenómenos que interactúan en las relaciones personales, adquieren un valor específico de diversión que estimula: Emotividad, Creatividad,Dinamismo o Tensión positiva.
El ciclo de aprendizaje en una dinámica grupal.
El aprendizaje logrado a través de la técnica de las dinámicas grupales tiene el carácter de un proceso inductivo, esdecir, las conclusiones que se obtienen de ellas son construidas y extraídas a partir de una experiencia. Para que éste ocurra de manera exitosa, debe respetar un ciclo determinado. El proceso que debeseguir una dinámica grupal está basado en el planteamiento de Kolb (1975) acerca de lo que constituye un ciclo de aprendizaje. Este autor plantea que el aprendizaje requiere de una experiencia concretaque sirva de base para la observación y reflexión.
A. Fase de motivación: esta fase implica captar la atención de las personas e involucrarlos con la actividad que se realizará y con los objetivosa los que ella apunta (no siempre comunicados de manera explícita).
B. Fase de experiencia o vivencia: Este es el paso que frecuentemente es asociado con “juegos” o “diversión”, el facilitador debecuidar especialmente que los participantes entiendan el proceso que están realizando, se involucren activamente en la realización de la dinámica y se sientan cómodos con su realización.
C. Fase decomunicación de la experiencia: Esta etapa puede ser llevada a cabo mediante reuniones, diálogos de dos o tres personas, anotaciones en papelógrafos, etc. La idea es que con la experiencia de otros, se...
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