Dinamica de integracion de equipos

CINCO ACTIVIDADES PARA INTEGRAR EQUIPOS
1. | Conejos y Conejeras DESARROLLOEste juego es con varias personas y el número de personas debe ser un múltiplo de 3. Se tienen que poner 2 personastomándose de las manos y una persona más, en el centro de las otras 2 personas que están tomándose de las manos. Las 2 personas que están tomadas de las manos son las CONEJERAS y el de dentro es elCONEJO. El chiste del juego es ir cambiando de lugar tanto los conejos como las conejeras. Hay un Guía que es quien da las órdenes: cuando dice CONEJOS, éstos salen de sus conejeras a buscar una nueva,las conejeras alzan los brazos hasta que otro conejo entre. No vale quedarse en la misma conejera. Cuando el Guía dice CONEJERAS las conejeras son las que se mueven buscando un conejo nuevo y losconejos se quedan parados en su lugar hasta que vengan las conejeras. Cuando el Guía diga: REMOLINO O TODOS REVUELTOS todos se cambian de posición, los conejos pueden ser ahora conejeras y lasconejeras conejos, pero siempre tienen que ser 3 en el equipo. |
2. | INTEGRACION POR TEMASDESARROLLO:Consiste en que el docente previamente elabore tarjetas en las que deberá anotar palabras en ingléssobre tópicos diferentes, tales como: frutas, colores, partes del cuerpo, máquinas, superhéroes, deportes, etc. Lo cual dependerá del número de alumnos que se tenga en el grupo y del número de equiposque se deseen integrar. Supongamos que es un grupo de 20 alumnos y se quieren integrar 5 equipos, el docente elaborará 20 fichas, como se demuestra a continuación: PURPLE
PURPLE
YELLOW
YELLOW
REDRED
BLUE
BLUE
COLORS: TELEVISION
TELEVISION
CD RECORDER
CD RECORDER
CAR
CAR
COMPUTER
COMPUTER
MACHINES:ELBOW
ELBOW
SHOULDER
SHOULDER
ARM
ARM
HEAD
HEAD
PARTS OF THE BODY:BATMAN
BATMAN
WONDERWOMAN
WONDERWOMAN
SUPERMAN
SUPERMAN
SUPERHEROES:SPIDERMAN
SPIDERMAN
TENNIS
TENNIS
BASKET BALL
BASKET BALL
VOLLEY BALL
VOLLEY BALL...