dinamica de relaciones interpersonales
Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 4 de noviembre de 2013
DINAMICA “CONOCIENDONOS MAS”
OBJETIVO:
Esta dinámica “conociéndonos más” lo realizamos con el objetivo de llegar que las compañeras del 2º B puedan interrelacionarse más y estableceruna relaciones estrechas y llagar a establecer una comunicación muy afectiva entre todas nosotras, por otra parte también lo realizamos para que las compañeras puedan tener un momento endonde se pueda intercambiar ideas .
MATERIALES
1.- Conos
2.-Chapas de gaseosa
3.- Plumones
4.- Temperas
5.- Lapiceros
EXPLICACION:
1: PASO: Se formara 4 grupos de 6ª7 personas (elgrupo que está dirigiendo la dinámica escogerá los grupos)
2: PASO: Todas las integrantes del grupo se formaran una detrás de otra (en columnas)
3: PASO: El grupo que seencuentra a cargo de dirigir la dinámica colocara los conos y las chapas de gaseosa para poder empezar la dinámica.
4: PASO: El grupo encargado formulara una pregunta.
5: PASO: Cadaintegrante de grupo tendrá que pasar por los conos que se colocó y tendrá que pasar en forma sig sag y llegar hacia las chapitas y coger una chapita con la letra correspondiente y regresar de lamisma manera, entregar la chapa a la delegada para que lo pueda formar la palabra que dará respuesta a la pregunta que fue formulada por el grupo encargado.
6: PÀSO: L a dinámica sedará por terminado cuando uno de los grupos termine de formar primero.
PREGUNTAS QUE SE FORMULA PARA HACER LA DINAMICA
1) ¿Quiénes creen que son las extrovertidas del salón?
2)¿Digan el nombre de un caso?
3) ¿Quién(es) de todas las compañeras tiene el cabello corto?
4) ¿Quiénes de las compañeras es el cumpleaños en el mes de septiembre?
5) ¿Cómoconsideran ustedes a la clase del 2º B?
6) ¿Quiénes del 2º B tienen tiene la edad más alta de todas?
7) ¿Quién de todas utiliza falda?
8) ¿ Qué compañera tiene nombre con “L”?
OBJETIVO:
Esta dinámica “conociéndonos más” lo realizamos con el objetivo de llegar que las compañeras del 2º B puedan interrelacionarse más y estableceruna relaciones estrechas y llagar a establecer una comunicación muy afectiva entre todas nosotras, por otra parte también lo realizamos para que las compañeras puedan tener un momento endonde se pueda intercambiar ideas .
MATERIALES
1.- Conos
2.-Chapas de gaseosa
3.- Plumones
4.- Temperas
5.- Lapiceros
EXPLICACION:
1: PASO: Se formara 4 grupos de 6ª7 personas (elgrupo que está dirigiendo la dinámica escogerá los grupos)
2: PASO: Todas las integrantes del grupo se formaran una detrás de otra (en columnas)
3: PASO: El grupo que seencuentra a cargo de dirigir la dinámica colocara los conos y las chapas de gaseosa para poder empezar la dinámica.
4: PASO: El grupo encargado formulara una pregunta.
5: PASO: Cadaintegrante de grupo tendrá que pasar por los conos que se colocó y tendrá que pasar en forma sig sag y llegar hacia las chapitas y coger una chapita con la letra correspondiente y regresar de lamisma manera, entregar la chapa a la delegada para que lo pueda formar la palabra que dará respuesta a la pregunta que fue formulada por el grupo encargado.
6: PÀSO: L a dinámica sedará por terminado cuando uno de los grupos termine de formar primero.
PREGUNTAS QUE SE FORMULA PARA HACER LA DINAMICA
1) ¿Quiénes creen que son las extrovertidas del salón?
2)¿Digan el nombre de un caso?
3) ¿Quién(es) de todas las compañeras tiene el cabello corto?
4) ¿Quiénes de las compañeras es el cumpleaños en el mes de septiembre?
5) ¿Cómoconsideran ustedes a la clase del 2º B?
6) ¿Quiénes del 2º B tienen tiene la edad más alta de todas?
7) ¿Quién de todas utiliza falda?
8) ¿ Qué compañera tiene nombre con “L”?
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