Dinamica Empresarial
DIRECCION DE EDUCACION POLIMODAL Y TRAYECTOS TECNICO-PROFESIONALES
ITINERARIOS FORMATIVOS
1- ADMINISTRACIÓN DE LAS COMPRAS Y DE LAS VENTAS
2- ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS HUMANOS
3- REGISTRACIÓN CONTABLE
1º AÑO
MÓDULO:
DINAMICA EMPRESARIAL
Correo electrónico: polimodal_itinerario@ed.gba.gov.ar
Autoridades:
Dirección de EducaciónPolimodal y TTP:
Director: Prof. Jorge Levoratti
Coordinadoras del Programa:
Prof. Silvia Germani / Prof. Isabel Arigós
Equipo de especialistas:
Carrazzoni Miguel, Catanio Claudia, Gonzalez Mónica, González Bohr Karina,
Legnazzi Marcelo, Levis Diego, Magallanes Oscar, Ramacciotti Beatriz,
Rodríguez Gastón, Villalva Adriana.
ITINERARIOS FORMATIVOS:
1-ADMINISTRACION DE LAS COMPRAS Y DE LASVENTAS / 2- ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS
3- REGISTRACION CONTABLE
:: FUNDAMENTACIÓN
En
la
formación
del
Administrador
de
los
Recursos
Humanos,
del
Administrador de las Compras y de las Ventas y del Registrador Contable, es
necesario que éste, en principio, adquiera un sólido conocimiento sobre la
dinámica de la empresa, pieza clave como unidadeconómica de producción
de bienes y servicios, en el complejo engranaje del sistema socio-económico.
El conocimiento, por parte del alumno, de la empresa en la que en un futuro
desarrollará su actividad laboral, es fundamental porque, en el ejercicio de
sus funciones, va a interactuar con las distintas áreas que la componen,
manteniendo un ida y vuelta constante.
Es importante que conozca qué tipo deempresa está componiendo: si se trata
de una empresa comercial, industrial o de servicios; en qué mercado actúa;
en qué contexto social está inserta; cómo está conformado su capital; qué
tipo de estructura legal posee; qué divisiones requiere y con qué divisiones
cuenta; de modo de conocer acertadamente cuál es su función dentro de la
misma y poder desarrollarla de manera eficiente.
Elpresente módulo, como parte de una formación integral del alumno, debe
prepararlo para la transición al mundo adulto, fortaleciendo su capacidad de
participación activa en la vida cotidiana. Debe servir para incorporar un
pensamiento crítico a las estructuras preestablecidas, proveyéndolo de
capacidad
para
modificar
aquellas
que
observe
que
han
quedado
desactualizadas ono cumplen con los fines para las que fueron creadas.
A partir del estudio de la dinámica empresarial, el alumno tendrá una base
sólida para recono-cer de qué manera se inserta la empresa en la sociedad
circundante y colabora en el mejoramiento del contexto.
:: EXPECTATIVAS DE LOGRO
Los alumnos que cursen y aprueben el presente módulo, estarán capacitados
para:
•
Reconocer los distintostipos de empresas que conforman el universo
económico
2
ITINERARIOS FORMATIVOS:
1-ADMINISTRACION DE LAS COMPRAS Y DE LAS VENTAS / 2- ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS HUMANOS
3- REGISTRACION CONTABLE
•
Reconocer
aspectos
relevantes
de
empresas
comerciales,
de
producción y de servicios del medio y la naturaleza de su influencia en la
atención de las necesidades dela comunidad
•
Reconocer dentro de cada tipo de empresa qué estructuras pueden formar
parte de las mismas
•
Conocer la interrelación que debe existir entre las distintas áreas de la
empresa
•
Reconocer el aporte de cada área de la empresa al proceso de obtención
del producto final
•
Confeccionar documentación respaldatoria de las operaciones que tienen
lugar dentro de laempresa
•
Realizar registraciones de dichas operaciones
•
Generar información confiable para la toma de decisiones
•
Formarse un pensamiento crítico acerca del funcionamiento de la empresa
•
Aplicar adecuadamente el vocabulario técnico
•
Tomar conciencia del comportamiento ético y la responsabilidad social de
la empresa
:: COMPETENCIAS
Los alumnos que hayan...
Regístrate para leer el documento completo.