Dinamica espacio-escuela y geografia

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Cátedra: Dinámica Espacial

Profesor: Ángel Sauwéns

Sección: 303

Autores (a):

Hernández, Julio C.I: 18.225.770

Márquez, Susana C.I: 13.160.644

Espacio-Geografía-Escuela

Un objetivo de la enseñanza de las Ciencias Sociales en la escuela es brindar a los alumnos herramientas que les permitan comprender y explicar la realidad social. Ello requiere, sin duda, elplantear estrategias didácticas que pongan de relieve el trabajo con varios conceptos claves de cada una de las disciplinas que integran el área. La geografía antes no era definida como una ciencia, porque su objeto de estudio no estaba claramente definido, pero a partir del siglo XX, este pensamiento fue cambiando, entonces la geografía empezó a contar, clasificar y analizar con los métodos dela matemática, economía, sociología, psicología y otras ciencias, sin embargo dejando frecuentemente olvidada a la sociedad. Estudiando los elementos de forma aislada por lo que la caracterización de la geografía cambio al realizar la observación de los diferentes elementos a través de las interrelaciones existentes entre el hombre-espacio-naturaleza. Por lo tanto, el objeto de estudio enla geografía actual es de carácter social (como ciencia) y el objeto fundamental (el hombre) con su relación (naturaleza-hombre) le da ese carácter social. Se trata de un concepto social e histórico que nos permite comprender y explicar la relación sociedad-naturaleza. Es decir, cómo en los diferentes momentos históricos las sociedades se apropian del uso de los recursos de la naturaleza ytoman posesión de esos elementos necesarios en la búsqueda de satisfacer sus necesidades, transformándola en una naturaleza cada vez más humanizada o artificial. Así, el producto de esta relación entre la sociedad y la naturaleza es lo que se define como espacio geográfico: el resultado del trabajo colectivo a lo largo del tiempo y también el escenario material para el desarrollo de la vida social.Para entender la relación Espacio-Geografía es necesario conocer ese espacio, cómo se originó a través de la interacción del Hombre con la naturaleza y cómo esas interacciones hacen de un determinado espacio sea dinámico, lo cual es la lógica fundamental de la Geografía. El espacio geográfico es el producto de todo aquello, transformado por el Hombre para cubrir sus necesidades eintereses lo cual este requiere para su desenvolvimiento en el entorno habitado, lo que ha llevado a su humanización y a la formación de un contexto apto para el desarrollo social, en donde no está aislado de unas de las categorías principales en la realización de ese estudio espacial como lo son: el Espacio y el Tiempo fundamentales en la comprensión de las problemáticas existentes en cualquierespacio geográfico.

Las demás categorías utilizadas son herramientas para comprender la dinámica espacial a cualquier escala y son importantes para ir analizando diferentes espacios geográficos, pero una de ellas desde nuestro perfil es la que dinamiza todas estas categorías y se enriquezcan en virtud de las actividades del hombre; nos referimos al Tiempo porque nos ofrece variables eindicadores precisos y a través de ellos nos permiten entender la existencia real de todo aquello creado por el hombre y que se encuentre en movimiento como el antes y el después, pasando por etapas en diferentes momentos históricos. Por consiguiente para entender de mejor manera las categorías seria un ejemplo de las edificaciones viejas y su relación con la actividad económica de ese momentohistórico (la agraria), tal como lo plantea el Profesor Domingo la Rosa en su ensayo Consideraciones en Torno al Método Dialectico y el Espacio ; “nos permite analizar y entender cuáles han sido las etapas transcurridas desde un periodo anterior hasta la realidad en la que vivimos y así explicar todos los cambios existente en el lugar que hemos escogido para realizar nuestro estudio del...