dinamica social

INSTITUTO TECNOLÓGICO
de cd. juárez

AVANCE PROGRAMÁTICO POR COMPETENCIAS
DEPARTAMENTO CIENCIAS BASICAS
Periodo del curso : 19 de agosto al 12 de diciembre del 2013

DATOS GENERALES
CARRERA
Ingeniería
PROGRAMA DE ESTUDIOS
CáLCULO DIFERENCIAL
CLAVE: 2GA
CREDITOS: 3 2 5
NOMBRE DEL MAESTRO
Ma. De Jesús Ochoa Acosta

COMPETENCIAS GENERICAS A DESARROLLAR:
Capacidadpara aplicar los conocimientos en la práctica.
Capacidad para procesar e interpretar datos.
Capacidad de aprender y actualizarse permanentemente.
Habilidades para buscar, procesar, y analizar información procedente de diversas fuentes.
Capacidad para comunicarse en el lenguaje matemático en forma oral y escrita.
Capacidad para modelar matemáticamente fenómenos y situaciones.
Capacidad paraidentificar, plantear y resolver problemas.
Capacidad para tomar decisiones.

COMPETENCIA ESPECIFICA:
Organiza y expresa los conceptos básicos del cálculo diferencial para cualquier área de la ingeniería, desarrollando el pensamiento lógico, formal, heurístico y algorítmico, así como el modelado matemático.
APORTACIóN AL PERFIL PROFESIONAL:
El cálculo diferencial dota de los conocimientosnecesarios para afrontar con éxito cálculo integral, cálculo vectorial, ecuaciones diferenciales, asignaturas de física y ciencias de la ingeniería. Además de los principios y bases para el modelado matemático.
ELEMENTOS DE EVALUACIóN:

Exámen escrito 70%
Trabajo en equipo 20%
Asistencia 10%
Cada 3 participaciones frente a pizarrón es un punto extra

EVIDENCIAS

De producto: Tareas quecontienen ejercicios de práctica, problema(s) resuelto(s).
De desempeño: Verificaciones parciales, por medio de trabajo en clase individual y en equipo, además de la parte procedimental de prueba escrita.
De conocimiento: Verificación por medio de la prueba escrita.
De actitud: Cumplimiento en la entrega en tiempo y forma de evidencias, orden y limpieza, puntualidad y asistencia al curso.ELEMENTO DE COMPETENCIA 0: Solución de ecuaciones cuadráticas
Del 19 al 23 de agosto

ELEMENTO DE COMPETENCIA 1: Números reales y desigualdades
Del 26 de agosto al 6 de septiembre
Examen 6 de septiembre
Identifica los números reales y propiedades de orden y campo.
Resuelve desigualdades de primer y segundo grado con una incógnita.
Resuelve desigualdades con valor absoluto.
EVIDENCIAS:De producto: Solución de desigualdades y representación gráfica en la recta numérica.
De desempeño: Verificación parcial por medio de trabajo en clase individual y en equipo, además de la parte procedimental de prueba escrita.
De conocimiento: Verificación por medio de una prueba escrita .
De actitud: entrega en tiempo y forma de tareas, orden, limpieza y asistencia puntual a las sesiones.CONTENIDO:
1.1 Clasificación de los números reales y su correspondencia con la recta real
1.2 Propiedades de orden y campo de los números reales.
1.3 Intervalos y su representación mediante desigualdades.
1.4 Resolución de desigualdades de primer grado con una incognita y de desigualdades cuadráticas con una incognita.
1.5 Valor absoluto y sus propiedades.
1.6 Resolución de desigualdadesque incluyan valor absoluto.
1.7 Problemas de aplicación cuya solución involucre resolver desigualdades.


ELEMENTO DE COMPETENCIA 2: Funciones
Del 9 de septiembre al 11 de octubre
Examen 27 de sept. y 11 de oct.

Comprende el concepto de función y sus propiedades.
Identifica los diferentes tipos de funciones.
Efectúa operaciones con funciones y obtiene su representación gráfica.TAREA-PROBLEMA:
Elaborar las gráficas de las diferentes funciones por la obtención de sus cruces
con los ejes así como de sus propiedades, además de poder operar con ellas, y
poderlas trasladar.
EVIDENCIAS:
De producto: Gráficas de las diferentes funciones y sus traslaciones.
De desempeño: Verificación parcial por medio de trabajo en clase individual y en equipo en su lugar o en...