dinamica

UCEVA ABIERTA Y A DISTANCIA, Convenio con la UPTC

TECNOLOGIA EN MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS


Nombre de la asignatura: FISICA DINAMICA


Semestre: IV

Elaborado por: DIANA MARÍA BALANTA BORJA


DOC-1455-123 Versión 01

No de Folios 6


Tuluá V.



PERFIL FINAL:
El Tecnólogo en máquinas y herramientas contara con bases sólidas para enfrentar los requerimientos en eltratamiento de la información mediante la aplicación de nuevas tecnologías. Es un profesional autónomo, ético, comprometido con el desarrollo de su comunidad, con espíritu empresarial y competente para: analizar, planear, y ejecutar, resolver problemas, trabajar en equipo, aplicar el conocimiento en diversos contextos, ser un lector y escritor argumentativo, aprender y actualizarse de manera permanentedurante toda la vida.

PERFIL NIVEL:
Desarrollar competencias en el manejo de modelos matemáticos aplicados en la física dinámica y demás componentes de fundamentación científica y básica permitiendo crear una visión de los procesos de la investigación en la tecnología en máquinas y herramientas. Fundamentar capacidades de gestión del conocimiento, trabajo en equipointerdisciplinar y fomentar la capacidad de análisis en el desarrollo de aplicaciones.

INTENCIONALIDAD DEL CURSO:
Conocer los principios básicos de la dinámica para analizar problemas en forma lógica y sencilla en los sistemas de máquinas y herramientas, conocer, comprender e identificar los fundamentos de la cinemática básica aplicados a los sistemas de la dinámica básica, sus principios yaplicaciones en la vida cotidiana, su representación matemática y solución de ejercicios.


BIBLIOGRAFIA

Fisica, R.A.Serway Editorial: Mc Graw Hill
Fisica con aplicaciones, Wilson Editorial: Mc Graw Hill
WEB
http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/introduccion14.htm
http://www.slideshare.net/acsoriam/acsoriam-como-elaborar-un-ensayohttp://www.slideshare.net/guest5672989/normas-icontec
http://www.tecnicas-de-estudio.org/aprendizaje/como_realizar_un_mapa_conceptual.htm
http://eticavalores-valores.blogspot.com/2008/11/ejemplo-de-un-cuadro-comparativo.html




UNIDAD 1: LEYES DE NEWTON APLICADAS A LA DINAMICA

Temas a tratar:
Segunda ley de Newton, peso y masa, Aplicaciones de las leyes de Newton: ascensor, plano inclinado, máquina de Atwood, fuerza de rozamiento,movimiento circular, movimiento con fuerzas resistivas

ACTIVIDADES
1. Teórico: (FECHA DE ENTREGA SEPTIEMBRE 15 DE 2012)
a. Consulte y conceptualice en torno a las Leyes de Newton e indíquelas en un mapa conceptual.
b. Aplicaciones: Desarrolle los ejercicios indicados por el tutor y evidéncielos a través de un documento escrito(Fecha de Entrega Septiembre 22 de 20102)

INDICADORESDefine fuerza desde un punto de vista físico
Interpreta el movimiento de un cuerpo cuando sobre él no actúa ninguna fuerza
Describe el movimiento de un cuerpo cuando sobre él actúa una fuerza constante.
Enuncia y aplica las leyes de Newton en la solución de problemas propios de la física.


UNIDAD 2: Trabajo y Energía
TEMAS A TRATAR: Trabajo de una fuerza, potencia y energía cinética. Energíapotencial (Gravitacional y elástica), conservación de la energía mecánica .Momento lineal: cantidad de movimiento e impulsos, conservación del momento lineal. Colisiones. Centro de masas.
ACTIVIDADES: Fecha de entrega Septiembre 22 de 2012
1. Teórico: Documéntese y conceptualice en torno a Trabajo de un fuerza, principio del trabajo y la energía, aplicaciones del principio del trabajo y laenergía, energía potencial, principio del Impulso y la cantidad de movimiento lineal, choques y tipos de choques y evidéncielos en un mapa conceptual y con base en este elabore un ensayo no inferior a dos hojas.
2. Aplicaciones: Desarrolle los ejercicios indicados por el tutor y evidéncielos a través de un documento escrito(Fecha de Entrega Septiembre 29 de 20102)

INDICADORES
Identifica el tipo...