dinamica

LEYES DE LA DINÁMICA 
Introducción. 

¿Se requiere una fuerza para que exista movimiento?¿Qué o 
quién mueve a los planetas en sus órbitas? 
Estas preguntas, que durante años se hizo el hombre, fueron 
contestadas correctamente por Newton hacia el año 1700. En 
términos históricos, hace muy poco tiempo. 
Utilizando las Leyes de la Dinámica y las Leyes de Kepler dedujo también las leyes de la Gravitación. 
Desde Newton sabemos que una fuerza resultante neta (no neutralizada por 
otras) actuando sobre un cuerpo (una masa) produce siempre una aceleración. 
Si una fuerza actúa sobre un objeto en reposo y lo acelera hasta que alcanza 
una velocidad dada, aunque deje de actuar y sobre el cuerpo no actúe ninguna otra fuerza (por supuesto tampoco la de rozamiento), el cuerpo se moverá 
indefinidamente con esa velocidad. 
Aristóteles se equivocaba al afirmar que los cuerpos necesitaban una fuerza 
para moverse (aunque fuera uniformemente). Él observaba que una carreta 
para moverse con velocidad constante necesitaba la fuerza de los bueyes y 
esta fuerza no la hacía acelerar. Pero Aristóteles no tenía en cuenta las fuerzas de rozamiento que neutralizaban la fuerza de arrastre de los bueyes, excepto 
en los pequeños tirones. 
Las cuestiones relativas a las fuerzas y el movimiento las estudia la rama de la 
Física llamada Dinámica. 
Lee los temas de 4º ESO relacionados: Estática, Momento lineal y Campo 
gravitatorio.

Objetivos 

Pretendemos que al finalizar el estudio del tema seas capaz de:
·
·
·
·
·
·Saber cómo se originan y representan las fuerzas y cómo se suman y se 
restan.
Comprender que las fuerzas se originan en las interacciones y cuántas 
surgen en cada una.
Conocer las Leyes de Newton.
Conocer la importancia que tuvieron en el origen y prestigio de la Física 
y también como columna vertebral de la Mecánica.
Resolver ejercicios de aplicación de las Leyes de Newton.

Representación de las fuerzas Las fuerzas se representan por medio de vectores. Un vector es un segmento 
orientado.

Las fuerzas también se representan por la suma de sus componentes : 
Fx = F∙ cos a
Fy = F∙ sen a

Observa que… puedes variar la posición y el origen del vector con lo que variarás el 
módulo y la dirección. Realiza las actividades seleccionando en la caja de texto 
inferior. 

¿Cómo se originan las fuerzas? Una interacción entre dos objetos produce dos fuerzas iguales y opuestas, 
aplicadas una en cada objeto. 
Las interacciones pueden ser Interacción a distancia como la 
electromagnética o por contacto, como las originadas en un choque.

Interacción a distancia

Efectos de la fuerza aplicada a un objeto 

Deformación 

Variación del valor de la velocidad

Variación de la dirección de la velocidad …………………………………………………………………………………………….

Suma de fuerzas 

Para hallar la resultante de varias fuerzas que actúan sobre un objeto no se 
pueden sumar directamente sus módulos: deben sumarse como vectores.

Expresión matemática de la suma de fuerzas 

Realiza ejercicios de suma y resta de vectores.

Escena para dibujar vectores y practicar sumas y restas 

Realiza ejercicios con esta escena construyendo con el puntero nuevos 
vectores. Actividad: Mueve con el puntero del ratón los extremos de los vectores para construir 
otros nuevos. Selecciona en el cuadro inferior la opción de sumarlos o de restarlos.

El dinamómetro se usa para medir fuerzas 

Construimos los 
dinamómetros utilizando la 
propiedad que tienen los 
muelles de estirarse una 
distancia proporcional a la 
fuerza que se les aplica. 
Medimos las fuerzas a partir de la medida de las 
elongaciones (distancias). 
Primero calibramos el 
dinamómetro: colgamos 
varias pesas conocidas y 
marcamos los alargamientos. 
Si un kg, que pesa 9,8 N, lo 
estira 10 cm, dos kg lo estiran 
20 cm, y una masa 
desconocida que lo estire 15 
cm tendrá una masa de 1,5 kg ...