Dinamica
Tension
Universidad Distrital FransisocJose De Caldas.
Proyecto Curricular Licenciatura En Fisica.
Resumen
Este Laboratorio en la situación propuesta nos permitiráhallar el coeficiente de razonamiento, la normal en un plano inclinado.
Palabras claves: Diagrama de cuerpo libre, Fuerza, Dinamometro, tensión.
Abstract
This laboratory in the proposedsituation will allow the coefficient of reasoning Hajar, normalin in a plane incline.
Keywords: Free-body diagram, Strength Dynamometer Tension..
© 2011 Universidad Distrital Francisco Jose DeCaldas. Todos los derechos reservados.
Introducción _______________________
Objetivos
- Establecer las interacciones entre el riel de aire y su entorno.
-Describir los posibleserrores de esta medición y sus posibles causas.
-Comparar la tensión teorica (realizando la sumatoria de fuerzas para el cuerpo) con la tensión experimental (la hallada atravez del experimento ymedida con el dinamometro).
-Establecer la RFEE de la tensión en función de la masa del deslizador para un angulo fijo.
Marco Teoricoxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Montaje experimental
Para este laboratorio empleamos un riel deaire, hilo, dinamómetro,mesa elevadora,pesas de diferentes masas,goniómetro.
Para este cuerpo el diagrama de cuerpo libre mas adecuado es el siguente:
Diagrama del cuerpo con la descomposicióndel peso.
Masa De Deslizador (g) | Tensión (N) | Tensión teorica (N) |
180 | 0.62 | 0.63 |
220 | 0.75 | 0.77 |
260 | 0.9 | 0.91 |
300 | 1.02 | 1.05 |
340 | 1.18 | 1.19 |
380 | 1.34 |1.33 |
Tabla de datos
Tabla 1
Partiendo de los datos tomados en el experimentoprocedemos a relizar la sumatoria de fuerzas para el riel de aire.Despejamos la tensión para hacer la comparación...
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