dinamica

El hacer parte de un grupo de personas interesadas en el trabajo comunitario, y más aún, reunidas en un lugar para conocer de la recreación, ampliar y disponer los propios aprendizajes en una común dirección, nos lleva a generar las estrategias necesarias para generar en cada uno de los ambientes comunes, los medios más adecuados para hacerlo y disfrutarlo de la mejor manera.
 
Por tanto, sehace importante conocer cómo desde la pedagogía grupal se configuran una serie de condiciones que nos van a permitir interactuar, convivir, de muchas formas y con variedad de fines.  Es por ello que se hace imprescindible tomarnos un tiempo para conocer cómo desde las relaciones interpersonales, dadas desde la comunicación, se crean ambientes propicios para conocer, comprender, compartirconocimientos.
 
De igual manera se reconocen en este tipo de relaciones los diferentes  roles que se ejercen dentro de los grupos,  como es el caso de los lideres, que por su habilidad  disponen  de un sin número de capacidades reconocidas y por reconocer.  Actitudes que los llevan a conocer la importancia de su trabajo dentro de los grupos en los cuales se hacen parte, y la forma como orientan yconllevan a un verdadero equipo de personas con un mismo fin.
 
Es reconocer nuestras tareas en este tipo de proyectos, que van más allá de conocer y de formarnos, sino que transcienden desde sus objetivos a beneficiar a la comunidad, con cada una de las  propuestas innovadoras que se crean y se dinamizan desde los grupos de trabajo conformados. Tarea que implica un manejo adecuado en la toma dedecisiones, en la solución de conflictos en los cuales cotidianamente participamos; se requiere revisarla detenidamente para cumplir con lo que inicialmente nos propusimos, lo que nos permitirá conocer los elementos para tomas decisiones en grupo y  hacer de los conflictos la posibilidad de dinamizar y mejorar las condiciones reales que se viven al interior de cada uno de los grupos como dentro de lamisma comunidad.
 
Líder y liderazgo

“El líder es la persona que reconoce que el poder radica en los demás, facilita el éxito de su gente, es técnicamente  capaz, tiene don de gentes que cautiva y entusiasma a sus seguidores, sabe cómo influenciar en las ideas y las acciones de otros para alcanzar las metas del grupo u organización, tiene una amplia visión conceptual y carácter bien definidos;está armado de disciplina, persistencia, escucha su voz interior, se expresa por medio de sus obras, concientiza y reflexiona todo lo que hace. El líder inspira confianza y aprende de los buenos consejeros y se entrega a un sueño por lograr”.[7]   
 
El líder emerge en el grupo debido a que sus cualidades personales le confieren una eficacia social y lo hacen ser aceptado como un medio adecuadopara el crecimiento grupal.  La función primordial del líder es contribuir al progreso del grupo en la dirección que éste lo requiera; para lograr esto, él debe asumir los objetivos, sentimientos, expectativas del grupo, y expresarlos adecuadamente, de tal forma que su actitud en un momento determinado sea una manifestación de las fuerzas presentes en el grupo.
 
Como el liderazgo está enfunción del grupo, es importante analizar no solo las características de este sino también el contexto en el que el grupo se desenvuelve, de tal manera que se considere que estas características determinan quién se convertirá en el líder del grupo. Dependiendo de si la situación requiere acción rápida e inmediata o permite deliberación y planeación, los liderazgos pueden caer en personas diferentes. Ensíntesis, el líder es un producto, no de sus características,  sino de sus relaciones funcionales con individuos específicos en una situación específica

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La cohesión grupal: es un proceso dinámico que se refleja en la tendencia del grupo a mantenerse y permanecer unido en la...