Dinamica

 ¿Cuánto estas dispuesto a dar a conocer?


Aprendizaje: A veces pasamos días y días con las mismas personas, y sin embargo, nosabemos nada de ellas, de su vida personal, de sus gustos o aficiones. El hacerlo nos lleva a encontrar coincidencias con nuestros compañeros y esto estrecha los lazosafectivos, el compañerismo y la empatía. Esta sencilla actividad puede ayudarnos a estimular la apertura y tal vez encontrar alguien con quién podamos compartirmomentos divertidos o agradables fuera de la escuela.

Material: Una bolsa de cualquier tipo de dulce.

Objetivo: Estimular la comunicación interpersonal,empatía, integración.

Desarrollo: Se dividirá a los participantes en tríos y se les indica que en el menor tiempo posible deben encontrar las coincidencias de cosasque les apasionan o disgustan, de actividades que desarrollan, hobbies, aptitudes, metas, etc. Se les indica que se les dará un premio por cada coincidenciaextraña u original que encuentren. Cada dos minutos se les pide que cambien de compañeros hasta que hayan recorrido todo el grupo.

Reglas: No se vale decir que lesgusta el chocolate o que los tres son católicos o le van al mismo equipo de fútbol. Sí vale, por ejemplo, decir que juegan ajedrez o que patinan en hielo otambién como: somos alérgicos a los cacahuate o simplemente un problema familiar en común.
Una vez que todos han tenido oportunidad de compartir con los demás suscoincidencias, anotar en un una hoja las coincidencias más interesantes y hacer que todos los que las comparten vayan pasando al frente por un mini chocolate.