DINAMICA

CICLO 2013-III Módulo:1
Unidad: 5

Semana: 8

CURSO: DINÁMICA DE GRUPO
Ciclo

:

IV

Tema

: Evaluación de talleres de capacitación

Profesor

: Juan Sarmiento Molina

TÍTULO DELTEMA

Evaluación de talleres de capacitación

ORIENTACIONES
• Estimado alumno ,es
importante que asista a
clases virtuales
habiendo leído su
material académico
previamente , para
sacarprovecho a las
tutorías .

CONTENIDOS TEMÁTICOS

• Evaluación de talleres de capacitación

• DESARROLLO DE CONTENIDOS

EVALUACION

• Estimar, apreciar o
calcular el valor de
algo.QUE SE EVALUA EN UN TALLER
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Los facilitadores
El contenido
La metodología
La organización
Los materiales
Los equipos
El ambiente
Los objetivos
Los conocimientosprevios

QUE SE EVALUA EN UN TALLER

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La competencia
El aprendizaje
La aplicabilidad
El Coffe break
Las expectativas
Lista de chequeo

LA IMPORTANCIA DE MEDIRImaginemos que
Pedro Sánchez se
somete a una dieta,
por que su sobre
peso esta afectando
su salud .

META-SALUD

¿Qué tenemos en cuenta
si se esta aproximando
a su meta?
¿Cómo podemos saber
siesta avanzando
hacia su meta?

DEFINICIÓN DE INDICADOR
Es un valor numérico que proporciona información sobre el
estado en que se encuentra un sistema de objetivos.
Como saber si estoy cerca
decima?

R: Por la altura que
logré

Quiero ser millonario.
Pero como saber si lo estoy
logrando?

R: Por el nivel de
ingresos mensuales

INDICADORES
• Monitoreando su peso(120kg,110,100,90).
• Actividades físicas
saludables.
• Hábitos alimenticios.
• Comportamientos
saludables.
• La talla de ropa que
utiliza.
• El nivel de colesterol que

¿Por qué es importante esto?¿POR QUE MEDIR ?
• Si no se mide, toda apreciación
será subjetiva.
• Para tener evidencias de los
avances o retrocesos.
• Los registros de avance son
indicadores de cómo va
entorno a su meta....