dinamica

LABORATORIO 2: DINAMICA MAYRA ALEJANDRA ESPINOSA BORRERO INGRI MARCELA CUENCA BERNAL MARIA FERNANDA FIERRO MONTENEGRO ELIAM SOFIA OSORIO PULIDO KAREN YAJAIRA SALAZAR LOPEZ 1003 PROFESORA: YESICA ALEJANDRA PALOMARES GUZMANINSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA 2011
2. TABLA DE CONTENIDO Pág.1. Introducción. 32. Objetivos. 42.1. Objetivo general. 42.2. Objetivos específicos. 43.Dinámica. 54. Materiales. 85. Procedimiento. 85.1. Experiencia N° 1 85.2. Experiencia N°2 105.3. Experiencia N° 3 116. Resultados. 147. Análisis de resultados. 168. Posibles causas de error. 189. Conclusiones. 1910. Bibliografía. 20
3. INTRODUCCIONMediante este trabajo se establece y se da a conocer que es dinámica, que es fuerza y cuáles son las tres leyesformuladas por Isaac Newton, loestudiado en el experimento trabajado y en las clases con el profesor. Separte de lo observado y analizado en el día de la práctica junto con los demás compañeros y profesores, paraconcluir con unos conocimientos claros de lo que se trata este tema y como se puede manejar y estudiar en uncontexto practico y real.Se trabajan en este escrito tres (3) experiencias acerca de esta temática, la primera es defuerza neta y las otrasdos son sobre las leyes de Newton, la primera, la tercera ley y la segunda ley, respectivamente. Para realizareste trabajo, se tuvo en cuenta lo realizado el día de la práctica, el 6 de octubre de 2011, hicimos elexperimento 1 y 3, recogimos todos los datos y calculamos lo que faltaba; el segundo experimento fue hechopor nosotros, una parte, y lo otro lo consultamos. Todo lovisto fue escrito, analizado y concluido en estospárrafos del dicho trabajo.
4. OBJETIVOSOBJETIVO GENERAL DE LA FISICA: El alumno obtendrá una clara visión de las ideas sobre la naturalezaa través de las prácticas experimentales. Una visión que lo acostumbrara a encontrar las mejoressoluciones, además de brindarle conocimientos específicos, fundamentales para la prevención deaccidentes, para lamodificación de productos, procesos, formas de trabajo y mejora de tecnologíaene le campo de la ingeniería.OBJETIVOS PARTICULARES  Determinar la fuerza neta que actúa sobre un cuerpo inicialmente en reposo.  Interpretar y describir las leyes de Newton.  Define y aplica los conceptos de dinámica, fuerza, masa y aceleración.  Realizar la comprobación experimental de las leyes de Newton. Desarrollar habilidad en el manejo del material y equipo de laboratorio de física.
5. DINAMICALa dinámica es la parte de la Física que estudia el movimiento de los cuerpos y las fuerzas que producen dicho movimiento.El objetivo de la dinámica es describir los factores capaces de producir alteraciones de un sistema físico,cuantificarlos y plantear ecuaciones de movimiento o ecuaciones de evoluciónpara dicho sistema de operación.El estudio de la dinámica es prominente en los sistemas mecánicos (clásicos, relativistas o cuánticos), perotambién en la termodinámica y electrodinámica.Isaac Newton con sus tres leyes de del movimiento estableció la base de la dinámica. Demostró que lavelocidad de los objetos que caen aumenta continuamente durante su caída; esta aceleración es la misma paratodoslos objetos de cualquier peso, no teniéndose en cuenta la resistencia del aire. Definió la fuerza, la masa ylas relaciono con la aceleración.El movimiento: es el desplazamiento de los cuerpos dentro de un espacio con Referencia a otro cuerpo. Elmovimiento es relativo ya que depende del punto de Vista del observador.La fuerza: es la acción de un cuerpo sobre otro que causa el movimiento. Así setiene que los cambios demovimiento son producidos por fuerzas. Por ejemplo el peso es la fuerza gravitacional que ejerce la tierrasobre un cuerpo que está en su superficie o cerca. Hay otras fuerzas como la normal, de tensión y derozamiento (fricción).
6. Esta es la representación de la fuerza normal (FN)La masa: es la magnitud que indica la cantidad de materia de la que está formado el cuerpo en...