Dinamica


1. Concepto de Comunicación

La comunicación es el ejercicio en el que un agente emisor difunde información codificada a un receptor. En otras palabras es la práctica mediante lacual se difunde información desde un emisor a un receptor, para llevar esta acción acabo necesitamos que el emisor y el receptor tengan los mismos códigos lingüísticos.



2. El juego y lacomunicación

Son técnicas que buscan estimular la comunicación entre los/as participantes e intentan romper la unidireccionalidad de la comunicación verbal en el grupo en la que normalmente se establecen unospapeles muy determinados.
Estas técnicas pretenden favorecer la escucha activa en la comunicación verbal y por otra parte, estimular la comunicación no verbal (expresión gestual, contacto físico,mirada,…), para favorecer nuevas posibilidades de comunicación. La dinámica va ofrecer para ello, un nuevo espacio con nuevos canales de expresión de sentimientos hacia el otro y la relación en el grupo.Las dinámicas rompen además los estereotipos de comunicación, favoreciendo unas relaciones más cercanas y abiertas.
Las dinámicas de comunicación tienen su propio valor según el proceso del grupo, elconocimiento previo entre los/as participantes y el ambiente. La dinámica de la comunicación siempre es distinta y, por lo tanto, la realización de los juegos en distintos momentos puede aportar algrupo numerosas experiencias enriquecedoras.
La evaluación de los juegos de comunicación es especialmente interesante de hacer por parejas o subgrupos, aunque luego se realice en gran grupo. Se tratade evaluar la precisión de la comunicación, gestos, etc. sino de dejar espacio para la expresión de sentimientos y descubrimientos.




3. Descripción de cada dinámica


El profesor separo tres gruposuno de nueve y dos de ocho, realizo tres dinámicas:

1. PEDRO Y PABLO
Consiste hacer un circulo y asignar a un integrante del grupo el nombre de pedro y a otro integrante el nombre de pablo, luego...