dinamicas de grupo


























A. Dinámicas para “romper el hielo” o crear un ambiente de confianza:
1. La Cebolla: Consiste en que un integrante del grupo sea el “granjero” mientras que los demás forman una cebolla. El granjero intentara pelar una capa, y cada persona que sea desprendida se convertirá en otro granjero y seguirán asi hasta que terminen de pelar al “cebolla”.
2. Cama de Agua: Cuatrojugadores deberán ponerse en cuatro patas, uno alado del otro sin que quede un espacio entre ellos. Los demás integrantes proceden a balancearse en el “lecho de agua” hasta que todos han sido balanceados.
3. El Circulo: Según la cantidad de integrantes en el grupo, se formaran subgrupos de 5 personas que formaran un círculo, con excepción de uno que quedara adentro del círculo. El que está adentrodel círculo empezara a balancearse de un lado al otro mientras que los demás deberán evitar que se caiga.
4. El Ciego y El Lazarillo: Todos los integrantes del grupo formaran parejas y se diseminaran en un espacio bastante ancho. Uno tomara el rol del ciego mientras que el otro del lazarillo. Al lazarillo le tocara guiar al ciego por los obstáculos que se encontrara en su camino. A ambos lestocara el rol del ciego y el lazarillo.
5. El Pulpo: Los integrantes se dividirán en grupo de 5, puede ser mas o menos. A uno le tocara el rol de al cabeza del pulpo, este tendrá los ojos abiertos. A los demás les tocara el rol de los tentáculos, estos tendrán los ojos cerrados y deberán tocar la cabeza con un dedo y intentar seguirlo sin desprenderse.
6. Audiciones Musicales: Se trata de escucharpequeños fragmentos de canciones y que cada uno de los participantes se deje llevar por lo que le inspire la música. A cada uno de los jugadores debe comunicar lo que ha sentida, es importante que haga que los demás lo “vivan”, que sean participes de lo que el sintió. Es importante evitar los comentarios negativos sobre el gusto musical de los demás.
Dinámicas para la comunicación:
7. El teléfonoestropeado: Consiste en que los integrantes del grupo se sienten en forman de circulo. El primero que empieza el juego deberá susurrar una frase al compañero a su derecha, y así el mensaje deberá continuar hasta llegar al último. Aquí se compara la frase dicha al principio y la frase con la que se termino.


8. La historia: Similar a la dinámica del teléfono estropeado, se escoge una historiacorta pero con muchos detalles. Luego que la historia fue contada a cada integrante del grupo se escoge 4 a 5 voluntarios para que cuenten la historia y se compara con la original.
C. Dinámicas centradas en la realidad grupal y personal:
9. El dado: Los integrantes del grupo forman un círculo y empiezan a tirar un dado construida por ellos mismo, con preguntas en cada lado en lugar de números. A cadaintegrante le tocara contestar una pregunta mientras se toman apunte de casa respuesta y al final se hará una revisión para ver el consenso que hay en el grupo.
10. Carnaval: El animador explica al grupo, olvidando los límites económicos y de tiempo, que escojan el disfraz y el lugar en donde quisieran celebrar el próximo carnaval. Lo único es que solo pueden escoger un disfraz, cada uno puededar su opinión para así llegar a una decisión.
11. La pecera: Se forman 3 grupos de 3 a 4 personas. El animador le da una pregunta a cada grupo y les tocara pensar en una respuesta. Luego se escogerá un representante de cada grupo, quienes formaran un circulo mientras que los demás se colocan detrás de su representan. Luego se empieza un debate en donde solo los representantes pueden dar susopiniones sin que los demás puedan ayudarlo.
12. Roles grupales: Por cada participante se hace una ficha con seis roles, por ejemplo: líder, graciosilla, mediadora, formal, conformista, introvertida. Luego cada uno escogerá dos con las cuales se sienten más identificados. Otro miembro del grupo puede cambiarle el rol a otro miembro si considera que es necesario. Al terminar, cada participante explica...