Dinamicas

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|Zoom y Re-Zoom |Wilderdom Store Wilderdom tienda |
|Description of a Group Problem Solving & Communication Exercise Descripción de|gear, books, kits artes, libros, kits de |
|un problema en grupo para la Comunicación y el ejercicio ||

|Zoom & Re-Zoom Zoom y Re-Zoom |
|This engaging group activity helps develop communication skills, perspective taking, and problem solving skills. Esta |
|actividad ayuda a desarrollar la participación del grupo habilidades de comunicación, la toma deperspectiva, y |
|habilidades para resolver problemas. |
|This game is based on the intriguing, wordless, picture books "Zoom" and "Re-Zoom" by Istvan Banyai which consist of 30 |
|sequential "pictures within pictures".  The Zoom narrative moves from a rooster to a ship to a city street to a desert ||island and outer space.  Zoom has been published in 18 countries. The Re-Zoom narrative moves from an Egyptian |
|hieroglyphic to a film set to an elephant ride to a billboard to a train. Este juego se basa en la intriga, sin palabras,|
|los libros ilustrados "Zoom" y "Re-Zoom" de Istvan Banyai que constan de 30 secuencial "cuadros dentro de cuadros". El |
|relato se mueve Zoom de ungallo de un buque a una calle de la ciudad de una isla desierta y el espacio ultraterrestre. |
|Zoom ha sido publicado en 18 países. La Re-zoom se mueve la narrativa de un jeroglífico egipcio para una película |
|ambientada en un paseo en elefante a una valla publicitaria a un tren. |
|To create the game from the book, separate thepicture pages of the book into one page sheets and laminate or place in |
|clear plastic sleeves to protect them and prolong usage. Para crear el juego desde el libro, aparte de las páginas del |
|libro de foto en una página y hojas de laminado o el lugar en mangas de plástico para protegerlos y prolongar su uso. |
|Hand out one picture per person (make sure a continuous sequence is used).Reparta una imagen por persona (asegúrese de |
|que una secuencia continua se utiliza). |
|Explain that participants may only look at their own pictures and must keep their pictures hidden from others. Explique |
|que los participantes sólo pueden ver sus propias imágenes y deben mantener sus imágenes ocultas delos demás. |
|Encourage participants to study their picture, since it contains important information to help solve a problem. Anime a |
|los participantes a estudiar su imagen, ya que contiene información importante para ayudar a resolver un problema. |
|The challenge is for the group to sequence the pictures in the correct order without looking at one another's pictures. |
|Elreto es para el grupo a la secuencia de imágenes en el orden correcto sin tener en cuenta unos a otros cuadros. |
|Participants will generally mill around talking to others to see whether their pictures have anything in common.  |
|Sometimes leadership efforts will emerge to try to understand the overall story. Los participantes en general, se |
|arremolinan hablar conotros para ver si sus fotos tienen algo en común. A veces, los esfuerzos de liderazgo emergerá |
|para tratar de entender la historia general. |
|When the group believes they have all the pictures in order (usually after ~15 minutes), the pictures can be turned over |
|for everyone to see. Cuando el grupo cree que...