Dinamicas

Dinámicas de Integración


Estas dinámicas tienen como objetivo:
Agudizar los sentidos, aumentar la atención de los participantes
Quitar el estrés y la rutina
Que el joven se sienta parte del grupo

Lista de dinámicas
1. Juguemos a los espejos
2. La enredadera
3. Los submarinos
4. Caramelo
5. Los detectives
6. El lazarillo
7. Los detectives II
8. La persona mas...
9.Cuadro ciego
10. De pié
11. El Nudo humano
12. El viento y el árbol



JUGUEMOS A LOS ESPEJOS

OBJETIVOS: Mejorar el control muscular y alentar la integración libre.

DESARROLLO: Los niños no siempre se dan cuenta de sus propios movimientos. El niño y el animador se colocan frente a frente. Uno conduce con movimientos muy lentos; el otro se limita a reflejarlos como si fuera un espejo.Este juego estimula las habilidades físicas y la coordinación. También podemos hacerlo formando parejas de niños. Uno de ellos debe ser el niño real y el otro el reflejo.


LA ENREDADERA

OBJETIVOS: Favorecer el roce físico para una mayor confianza entre los participantes. Abrir el camino a dinámicas de reflexión.

DESARROLLO: Situados en círculo, los participantes deben obedecer órdenescaprichosas del animador sin abandonar el lugar que ocupan: tocar algo de cierto color, juntar la cabeza con la del compañero de la izquierda, pisar el pie del compañero de la izquierda, etc... Cada movimiento realizado debe mantenerse hasta que la postura sea complicada. Entonces, sin perder el equilibrio, todos a la vez deben golpear con una mano el centro del círculo.


LOS SUBMARINOSOBJETIVOS: Fomentar la confianza entre los participantes de un mismo equipo

DESARROLLO: Se forman equipos de +o- 6 integrantes, los que deben tomarse de la cintura o del hombro. Todos los integrantes del equipo deben estar "vendados" (sin ver) excepto el último. El juego se trata de que los equipos tomados de la cintura y sin ver deben moverse por el terreno del juego sólo guiados por lasinstrucciones del último de la fila (aprisa, a la derecha, paren!!, etc..). El objetivo de cada submarino es chocar a los otros submarinos y tratando de no ser chocados.


CARAMELO

OBJETIVOS: Permitir romper las tensiones del primer momento de un encuentro
 
DESARROLLO: Al principio de un encuentro nadie se conoce. Una buena forma de romper el hielo es la siguiente: el animador debe traer caramelosy ofrecérselos a los participantes diciéndoles que agarren los que quieran. Unos toman más, otros toman menos. El animador también toma caramelos. Una vez iniciado el encuentro los participantes deben decir una característica suya por cada caramelo que han agarrado. También se puede asignar un tema a cada color del caramelo y hablar de él. Por ejemplo:
* Rojo = expectativas para el momento.
*Verde = algo sobre tu familia.
* Azul = hobbies favoritos...


LOS DETECTIVES

OBJETIVOS: Presentar a los participantes de esta manera predispone el clima para trabajos posteriores.

DESARROLLO: Cada participante elabora una ficha con algunos datos sobre su persona: hobbies, programas favoritos de televisión, libro que más le gusta, qué le gustaría ser de mayor...; se introducen todas lasfichas en una bolsa. Cada participante extrae una ficha y comprueba que no es la suya (si lo fuera la devuelve y toma otra). Después, se deja que cada participante se entreviste con otros participantes (sin mostrarle la ficha) hasta dar con el que corresponde a su ficha. Al final anota el nombre en el reverso. En grupo, cada uno expone el resultado de la prueba y se comprueba si ha acertado.


ELLAZARILLO

OBJETIVOS: Lograr una confianza suficiente para que se pueda dar la colaboración.

MATERIALES: Pañuelos o vendas para tapar los ojos.
 
DESARROLLO: El paseo no es una carrera de obstáculos para el ciego, sin ocasión de experiencias. Seamos imaginativos (por ej. : ponerle en presencia de sonidos diferentes, dejarle sólo un rato, hacerle recorrer objetos durante el trayecto)....