Dinamicas

Objetivo: Una actividad sonando los dedos que crea un cambio de paso.
# participantes: 8 -12
Material necesario: Ninguno
Área requerida: Espacio abierto
Tiempo: 5 -10 minutos
Acción: • Hacer que el grupo forme un círculo y se cuenten diciendo un número.
• Mantener un ritmo haciendo que los participantes inicien sonando los dedos a ritmo pausado.
• El/la líder que es número 1 inicia eljuego diciendo su número y el número de alguien más, ejemplo el número 4; el o la número 4 dice su número y el de alguien más, ejemplo número 9.
• El objetivo es hacerlo con el ritmo de los dedos sin tardanza.
• Si una persona dice su número 2 veces se termina, el grupo vuelve a recontarse y el juego vuelve a empezar.
• Trata de no cometer errores porque te tocará ser el número 1.Sugerencias de liderazgo:


PARES O NONES
Objetivo: Conocer gente nueva tratando de adivinar el número de frijoles en la mano de otro.
# participantes: 10 o más
Material necesario: Tantas bolsitas con frijoles como participantes (cada bolsita con 25 frijoles)
Área requerida: Espacio abierto
Tiempo: 10 -15 minutos
Acción: • No hay formación designada.
• Cada participante recibe una bolsitacon frijoles.
• Se le pide a cada participante que circule por el salón dando a cada uno la oportunidad de adivinar si el número de frijoles en su mano es par o non.
• El/ella se aproxima a la persona y dice “pares o nones”.
• Si la persona acierta se gana los frijoles, sin embargo si la persona no acierta debe de dar a la persona la cantidad de frijoles que muestre en la mano.
• Losparticipantes tratarán de obtener la mayor cantidad de frijoles en un tiempo de 10 minutos.
Sugerencias de liderazgo: • El líder debe estar pendiente de cómo van los participantes con su número de frijoles y si es necesario, terminar el juego antes de extender el tiempo.


BINGO DE PERSONAS
Objetivo: Conocer gente nueva circulando por el salón encontrando gente que firme su hoja de bingo
#participantes: 8 o más
Material necesario: Hoja para la actividad, lápiz o bolígrafo
Área requerida: Espacio abierto
Tiempo: 10 minutos
Acción: • Una vez que las hojas de actividad y los lápices o plumas se han distribuido, se les permite a los participantes caminar por el salón obteniendo firmas de otros participantes que puedan llenar el cuadro basado en la información solicitada.
• Porejemplo en la parte superior de la hoja de actividad se leerá “encuentra a alguien que…” y uno de los cuadros puede decir: “este vistiendo de rojo” por lo tanto el participante que encuentre a esta persona, obtendrá la firma de esa persona en el cuadro.
• Dependiendo del tamaño del grupo se impondrá el límite de tiempo.
Sugerencias de liderazgo: • Ser muy general en la descripción en el cuadro.Esta actividad funciona bien porque puede ser acomodada a cualquier tipo de grupo y afinada a un grupo específico.


PASE VENENOSO
Objetivo: Saber los nombres de los participantes en una actuación en vivo coordinada con música
# participantes: 9 – 24
Material necesario: Una pelota de tenis por cada grupo de 3, un radio sintonizado a una estación en vivo
Área requerida: Espacio abiertoTiempo: 10 – 15 minutos
Acción: • Hacer que el grupo de divida en grupos de 3.
• Hacer que los grupos de 3 entrelacen con los brazos a la altura de los codos de modo que se mantengan juntos.
• A una persona de cada grupo se le dará una pelota de tenis.
• Al iniciar la música cada grupo de 3 pasea por el salón alrededor de otros grupos de 3.
• Cuando la música pare, ellos se posicionarán frentea frente con otro grupo de 3 preguntarás y contestarán su nombre.
• Cuando la música reinicie el grupo de 6 pasará una de las pelotas de tenis alrededor del círculo que formaron, cuando la música pare de nuevo, quien se quedó con la pelota que pasaron, mencionará los nombres de aquellos en el círculo.
• Al iniciar la música nuevamente los grupos de 3 vuelven a serpentear por el salón hasta...